ИЗО детям
- Details
- Written by: Максимец Наталья Юрьевна, Кожевникова Ирина Владимировна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 2341
«Использование нетрадиционных техник в изодеятельности как средство художественно-творческого развития младших дошкольников»
Секция «Продуктивные виды деятельности в развитии ребенка»
Максимец Наталья Юрьевна, Кожевникова Ирина Владимировна, воспитатели, МАДОУ № 19г. Мурманск
Актуальность. В ребенке необходимо развивать чувство красоты. От нашего воспитания зависит, какой, богатой или бедной будет духовная жизнь ребенка. Если восприятие прекрасного не будет подкреплено участием ребенка в создании красоты, то у ребенка формируется «инфантильная восторженность». Чтобы привить любовь к изобразительному искусству, вызвать интерес к рисованию и лепке, мы использую нетрадиционные способы изображения. Такое нетрадиционное рисование и лепка доставляют детям множество положительных эмоций. Эмоции, как известно – это процесс и результат практической деятельности, прежде всего художественного творчества. По эмоциям можно судить о том, что в данный момент радует, интересует, повергает в уныние, волнует ребенка.
Цель нашей работы: создать условия для формирования художественного развития младших дошкольников посредством изодеятельности с использованием в работе интересной и необычной техники, неизвестного материала.
Задачи, которые мы решаем:
- познакомить с различными техниками изображения, развивать интерес к ним;
- сформировать элементарные навыки и умения в изодеятельности;
- развивать творческие способности и экспериментирование;
- воспитывать чувство прекрасного.
Свою работу строим на следующих принципах:
Принцип поэтапности – это плавное «погружение» в нетрадиционную изодеятельность. Это самый ответственный принцип.
- Details
- Written by: Подунова Ирина Ивановна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 2056
Конспект открытого занятия по рисованию «Страна березового ситца»
Составила воспитатель: Подунова И.И.
Цель: Воспитывать в детях чувство прекрасного, любовь к природе, к родной стране через изобразительное искусство, поэзию, музыку.
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, физическое развитие.
Программные задачи:
Обучающие:
- формировать навык рисования березы весной восковыми свечами (белый ствол с черными пятнами, тонкие изогнутые ветки, весенняя окраска листвы)
- продолжать формировать умение рисовать способом действия полусухой жесткой кистью при изображении листвы.
Read more: Конспект открытого занятия по рисованию «Страна березового ситца»
- Details
- Written by: Кузина Валентина Степановна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 2819
Конспект занятия по рисованию для детей 3 лет «Сосульки-плаксы»
Направление: художественно-эстетическое (рисование)
Возраст: младший дошкольный (дети 3 лет)
Цель: Учить детей рисовать предметы в форме треугольника, заостряя хотя бы один уголок. Показать зависимость величины нарисованной сосульки от размера кисточки. Совершенствовать технику «примакивание» (сосульки капают). Развивать чувство цвета, формы и ритма. Воспитывать интерес к рисованию.
Материал и оборудование: Иллюстрации с изображением зимних пейзажей, весенних пейзажей, предметных картинок с изображением сосулек, весенней капели. Альбомные листы с нарисованными домиками, гуашь, кисть, круги желтого цвета (d= 4 см), клей карандаш, баночки с водой, салфетки х/б. Музыкальное сопровождение.
ХОД:
Педагог: — Ребята, посмотрите на эти иллюстрации, какое время года изображено здесь?
Дети: — Зима.
Педагог: — Правильно, зима. А почему вы так считаете, что вы здесь увидели?
Read more: Конспект занятия по рисованию для детей 3 лет «Сосульки-плаксы»
- Details
- Written by: Букина Нина Александровна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 1983
«Путешествие в радужное королевство»
Подготовил: Воспитатель: I квалификационной категории Букина Нина Александровна
Цель проекта: Закрепление всех цветов и умение находить предметы заданного цвета вокруг себя.
Задачи проекта:
- Закреплять знания цветового спектра у детей.
- Научить детей рисовать радугу, правильно называть ее цвета.
- Учить различать цвета, сопоставлять их с предметами.
- Учить детей различать теплые и холодные цвета. Упражнять в умении рассказывать о цвете.
- Учить группировать предметы по заданными признакам, учить работать по образцу.
- Научить группировать предметы по цвету и отдельным цветовым деталям.
- Развивать цветовое восприятие, внимание, наблюдательность, расширять знания о материалах, их которых состоят предметы.
- Помочь запомнить расположение цветов радуги, развивать речь и словарный запас ребят.
Актуальность:
- Details
- Written by: Бакбурова Юлия Евгеньевна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 2796
Конспект занятия по нетрадиционной технике рисования «Монотипия» для старшей группы «Волшебные рыбки»
Цель занятия: Знакомство с техникой монотипия.
Задачи:
Обучающие:
- Учить создавать образ рыбки гуашью, используя графические средства выразительности: пятно, линию;
- Расширение представлений детей об аквариумных рыбках;
- Совершенствование умений правильно пользоваться кистью
Развивающие:
- Развивать интерес к нетрадиционному способу рисования;
- Развивать художественно-творческие способности детей.
- Details
- Written by: Тиунова Елена Васильевна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 2453
Мастер – класс «Нетрадиционная техника рисования»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 2 г. Ейск
Цель: расширять знания педагогов через знакомство с нетрадиционными техниками рисования.
Задачи:
- познакомить педагогов с нетрадиционной техникой рисования – кефиром, рисование вилкой, пеной для бритья, парафиновой свечой, мыльными пузырями.
- научить практическим умениям в области изобразительной деятельности с использованием нескольких нетрадиционных методов в рисовании
- повысить уровень мастерства педагогов.
Методы и приёмы: репродуктивный, практический, словесный, наглядный.
Оборудование: дидактические средства — рисунки, выполненные в технике нетрадиционного рисования; столы, стулья для педагогов; материал для практической деятельности – кефир, одноразовая тарелка, гуашь, баночки с водой, кисти, альбомные листы бумаги; одноразовая вилка, гуашь, лист бумаги с рисунком, 2 маленьких блюдечка для краски; пена для бритья, линейка, гуашь, кисть, баночка с водой, 2 листа бумаги; парафиновая свеча, лист бумаги, гуашь, баночка с водой; мыльные пузыри, лист бумаги, трубочка, гуашь,?????, салфетки, влажные салфетки;
Read more: Мастер – класс «Нетрадиционная техника рисования»
- Details
- Written by: Крицкая Екатерина Алексеевна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 1950
Образовательная деятельность в форме игровых ситуаций по теме: «Разноцветный мир Каляки — Маляки»
Автор: Крицкая Екатерина Алексеевна, учитель-дефектолог муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения муниципального образования город Краснодар Департамент образования администрации муниципального образования город Краснодар «Детский сад комбинированного вида «Сказка».
Возрастная группа: группа дошкольного возраста компенсирующей направленности кратковременного пребывания «Особый ребенок».
Цель: Обобщение и закрепление знаний о цветовом многообразии.
Программные задачи:
Образовательные:
- формировать у детей знания по цветоведению (названия цвета красок, смешивание красок, удивительное превращение одних цветов в другие)
- освоение способов получения новых цветов, оттенков, совершенствовать навыки работы красками и кистью
- Details
- Written by: Литвинова Светлана Васильевна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 2027
Конспект занятия по рисованию с использованием элементов ТРИЗ «Показ мод»
Программное содержание:
- развивать у детей фантазию и воображение;
- придумывать композиционное построение рисунка;
- учить использовать цвет, как средство передачи настроения;
- учить детей пластично и свободно двигаться под музыку;
- воспитывать у детей чуткое отношение к красоте, умение аккуратно, со вкусом одеваться.
Предварительная работа
Беседы с детьми о современной моде, эстетика создания одежды, о работе модельеров, манекенщиц, салонов мод. Виртуальная экскурсия в ателье.
Материал:
Белые футболки, тушь разных цветов, кисти для рисования, баночки с водой, картон, утюг, губки.
Read more: Конспект занятия по рисованию с использованием элементов ТРИЗ «Показ мод»
- Сценарий Непосредственной Образовательной Деятельности по образовательной области художественно – эстетическое развитие «Зайчик — Ушастик»
- НОД по художественно-эстетическому развитию «Мордовский головной убор — Панго» (рисование)
- Непосредственно образовательная деятельность по художественно-эстетическому развитию (рисованию) «Украшение передника мордовским орнаментом»
- Конспект открытого занятия по одной из нетрадиционной техник рисования (рисование пипеткой) с детьми второй группы раннего возраста «Поиграй со мною, тучка!».
- Мастер-класс: «Удивительный мир рисования»
- Конспект НОД по рисованию в средней группе детского сада: «Сирень в вазе»
- Конспект занятия по рисованию в средней группе «Море»
- Конспект ООД по рисованию во второй младшей группе на тему «Весна пришла».
- Конспект занятия по ИЗО «Птичка-синичка»
- Конспект НОД по ИЗО в средней группе «Акварелькин в гостях у ребят»
