Учим Языки
- Details
- Written by: Халилова Лейля Абдулджелиловна
- Category: Учим Языки
- Hits: 400
Обучение дошкольников крымскотатарскому языку в различных видах деятельности.
Овладение родным языком является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве.
Язык — основное средство приобщения к национальной культуре, источник народной мудрости. Обучение детей крымскотатарскому языку в детском саду — одна из главных методических задач. Именно дошкольное детство особенно сензитивно к усвоению речи.
Раннее обучение детей дошкольного возраста крымскотатарскому языку оказывает положительное влияние на общее психическое развитие ребенка, на развитие речевой культуры, расширяет общий кругозор, дает возможность гибкого перехода к углубленному изучению его в начальной школе, позволяет сохранить положительную мотивацию изучения крымскотатарского языка в дальнейшем. Процесс обучениядошкольников крымскотатарскому языку, строится с учетом возрастных особенностей детей этого возраста. Речевое общение в дошкольном возрасте осуществляется в разных видах деятельности: в игре, труде, бытовой, учебной деятельности и выступает как одна из сторон каждого вида. Поэтому очень важно уметь использовать для развития речи любую деятельность. Речевое развитие по-прежнему остается наиболее актуальным в дошкольном возрасте, И направлено на достижение целей формирования устной речи и навыков речевого общения с окружающими на основе владения литературным языком своего народа.
Одним из основных средств речевого развития является обучение. Это -целенаправленный, систематический и планомерный процесс, при котором под руководством воспитателя дети овладевают определенным кругом речевых навыков и умений в детском саду. Важнейшей формой организации обучения речи и языку в методике считаются специальные занятия, на которых ставят и целенаправленно решают определенные задачи речевого развития детей Занятия помогают реализовать возможности речевого развития в дошкольном детстве, самом благоприятном периоде для овладения родным языком. На занятиях, помимо воздействия воспитателя на речь детей, происходит взаимовлияние речи детей друг на друга. Обучение в коллективе повышает общий уровень их развития. Положительную оценку в практике получили интегративные занятия, построенные по принципу объединения нескольких видов детской деятельности и разных средств речевого развития. Для развития речи используются разнообразные средства: общение взрослых и детей; культурная языковая среда, речь воспитателя; обучение родной речи и языку на занятиях;
художественная литература; различные виды искусства (изобразительное, музыка, театр).
В практике работы педагогов ДОУ по развитию речи используются методы: наглядные, словесные, практические.
Наглядные: непосредственное наблюдение и его разновидности это — наблюдение в природе, экскурсии; опосредованное наблюдение это-изобразительная наглядность: рассматривание игрушек и картин, рассказывание по игрушкам и картинам.
Словесные: чтение и пересказ народных сказок художественных произведений; заучивание наизусть стихотворений, песен, считалок, потешек, мирилок, пальчиковых гимнастик, физминуток, обобщающие беседы по темам.
Практические: дидактические игры, инсценировки, дидактические упражнения, хороводные игры.
Read more: Обучение дошкольников крымскотатарскому языку в различных видах деятельности.
- Details
- Written by: Мудрова Елена Михайловна
- Category: Учим Языки
- Hits: 297
«Bear"s Summer Memories: интерактивная браузерная игра для закрепления английской лексики у детей старшего дошкольного возраста».
Разработка предназначена для детей 6–7 лет и включает интерактивную браузерную игру, направленную на закрепление английской лексики по теме «Summer», развитие слухового внимания и использование простой речевой модели I can see a…
Мудрова Елена Михайловна учитель английского языка г. Иркутск
https://vk.ru/testsandexamsenglish
BEAR"S SUMMER MEMORIES: ИНТЕРАКТИВНАЯ БРАУЗЕРНАЯ ИГРА ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ АНГЛИЙСКОЙ ЛЕКСИКИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Аннотация. В статье представлена авторская интерактивная браузерная игра «Bear’s Summer Memories», предназначенная для детей 6–7 лет. Игра используется для первичного закрепления английских слов по теме «Summer», развития слухового внимания и формирования готовности к воспроизведению короткой речевой модели I can see a… Материал открывается в браузере на компьютере или мобильном устройстве, не требует установки отдельного приложения и может использоваться педагогом как часть занятия, индивидуальной работы или домашнего повторения с участием взрослого.
- Details
- Written by: Двухшерстнова Вера Александровна
- Category: Учим Языки
- Hits: 820
Конспект занятия по формированию элементарных математических навыков «Путешествие в страну геометрических фигур» в рамках билингвальной среды
Цель:
- повысить интерес к математическому и языковому развитию
- Упражнять в счете в пределах 10 в прямом и обратном порядке;
- Закреплять знания детей о геометрических фигурах, умение делить круг на 2 части, путем сгибания, совмещая противоположные стороны.
- Продолжать учить решать примеры на сложение и вычитание.
- Стимулировать развитие мыслительных способностей, любознательность, познавательность. Развивать умение четко, быстро отвечать на поставленные вопросы. Развивать умение ориентироваться в пространстве.
- Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, стремление радовать старших своими достижениями, воспитывать интерес к занятиям математики.
Демонстрационный материал: 5 конвертов с заданиями, плакат- физкультминутка, 2 солнышка.
- Details
- Written by: Макаренко Ильмира Рамилевна
- Category: Учим Языки
- Hits: 795
Конспект развлечения «День подарков. Boxing day».
Цель: — создание праздничной атмосферы;
Задачи:
- способствовать созданию дружеской и доброжелательной атмосферы в процессе общения;
- вызывать и поддерживать интерес детей к английскому языку
- развивать психологические способности детей, все виды памяти, в том числе, двигательную, аудиативную;
- воспитывать доброжелательные отношения и внимание друг к другу.
Материал и оборудование:
Ход развлечения:
Воспитатель заходит с детьми в группу.
Воспитатель: Goodbye или hello, при встрече что сказать?
Read more: Конспект развлечения «День подарков. Boxing day».
- Details
- Written by: Мусина Эльвира Амировна Ахунова Гузелия Миннатулловна
- Category: Учим Языки
- Hits: 986
Дидактическая игра по УМК для детей 5-7 лет. «Шаян шакмак» (Веселый кубик).
Данные автора: Мусина Эльвира Амировна, Ахунова Гузелия Миннатулловна
Должность: воспитатели
Место работы: МБДОУ «Билингвальный детский сад № 178» комбинированного вида г. Казани
Актуальность: Игра «Веселый кубик» предназначено для детей 5-7 лет. Позволяет развивать интерес к изучению нового слова и закреплению пройденного учебного материала. Позволяет повысить качество обучения, способствует лучшему усвоению программного материала, дает возможность усваивать лексику татарского языка, закрепить речевой материал в игровой форме, поддержать интерес к языку.
Read more: Дидактическая игра по УМК для детей 5-7 лет. «Шаян шакмак» (Веселый кубик).
- Details
- Written by: Шарайкина Анастасия Сергеевна Полозова Евгения Сергеевна Асочакова Надежда Андреевна
- Category: Учим Языки
- Hits: 1144
Особенности организации работы с родителями детей-билингвов.
- Шарайкина Анастасия Сергеевна, воспитатель;
- Полозова Евгения Васильевна, педагог – психолог;
- Асочакова Надежда Андреевна, инструктор по физической культуре
МБДОУ «ЦРР – д/с «Кристаллик» г. Абакан, Республики Хакасия,
Билингвизм — это двуязычие, владение и попеременное пользование одним и тем же лицом или коллективом двумя различными языками или различными диалектами одного и того же языка.
Наше дошкольное учреждение работает по инновационной площадке «Психолого-педагогическое сопровождение детей-билингвов и их семей в образовательном процессе». Так как в нашем образовательном учреждении воспитываются дети – билингвы с разным уровнем владения русским языком дети из Кыргызстана, Узбекистана, Тувы, и для того, чтобы в дальнейшем эти дети успешно социализировались им необходимо в совершенстве овладеть русской речью, но это невозможно достичь без совместной работы педагогов дошкольного учреждения, с их родителями.
Read more: Особенности организации работы с родителями детей-билингвов.
- Details
- Written by: Новикова Мария Валериевна
- Category: Учим Языки
- Hits: 1271
Картотека игр для обучения дошкольников английскому языку
Подвижные игры на прогулке
1. «Animal»
По сигналу воспитателя все дети разбегаются по площадке. На сигнал: «Makeananimal» (удар в бубен) все играющие останавливаются на месте, где их застала команда и принимают какую-либо позу животного. Предварительно, воспитатель советует детям подумать заранее о животном, как его лучше изобразить и как оно называется по-английски. Воспитатель, подходя к детям, спрашивает: «Whoareyou?». Ребёнокотвечает: «Iamacat».
2. «Whocanjump»
Играющие стоят по кругу, воспитатель с ними. Он называет животных и предметы, которые прыгают и не прыгают, при этом поднимая руки вверх. Например, воспитательговорит: A frog can jump, a dog can jump, a ball can jump, a wolf can jump.
Read more: Картотека игр для обучения дошкольников английскому языку
- Details
- Written by: Жеребцова Алина Романовна
- Category: Учим Языки
- Hits: 1511
Обучение английскому алфавиту детей дошкольного возраста
Жеребцова Алина Романовна, педагог дополнительного образования Детского сада № 47 ОАО «РЖД»
Для лучшего усвоения любого иностранного языка обучение рекомендуется начинать с детского возраста. Это связано с возрастной психологией и физиологией ребенка, так как в дошкольном возрасте информация усваивается быстрее и лучше.
Изучение иностранного языка нужно начинать с изучения основы — алфавита. Благодаря раннему изучению английского алфавита, ребенок быстрее начинает понимать разницу между буквами и звуками. В последствии, это поможет ему научиться читать на иностранном языке.
Для детей дошкольного возраста трудно усидеть на одном месте 30-40 минут, поэтому изучение иностранного языка важно превратить в игру. Так, обучение станет интереснее и полезнее.
Английский алфавит содержит в себе 26 букв, из них 20 — согласные звуки, 6 — гласные звуки.
В начале каждого своего занятия я использую веселую песенку для изучения алфавита — ABC Song. Благодаря ежедневному повторению, дети запоминают мотив песенки и место в алфавите у каждой буквы.
Ниже Вы можете увидеть гиперссылки на песенки и их описание.
- ABC SongSpeedingUp — это самая простая песня для изучения английского алфавита.
- ABC Song | Learn ABC AlphabetforChildren — в данном видео три песни: медленная для знакомства с алфавитом, стандартная ABC Song и фонетическая для изучения звуков и слов.
- ABCD IntheMorningBrushyourTeeth — это более сложный вариант с базовыми фразами на английском.
Read more: Обучение английскому алфавиту детей дошкольного возраста
- Обучение английскому языку в детском саду
- «Двуязычный ребёнок»
- Полное погружение: Английский для Дошкольников
- Сценарий инсценировки сказки «Теремок» на английском языке.
- Статья по английскому языку. Как вызвать желание ребенка говорить на английском языке.
- Конспект занятия в старшей группе «In the world of professions»
- Конспект образовательной деятельности по обучению татарскому языку «Приглашение на выпускной бал в Королевство знаний».
- Сценарий сказки «Красная шапочка» в полилингвальной подготовительной группе.
- ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
- Занятие по программе «Занимательный английский». Тема: «Лесные животные»








