ИЗО детям
- Details
- Written by: Николаева Ольга Геннадьевна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 2577
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в младшей группе по теме: «Подводный мир»
Разработала: Воспитатель МБДОУ «Детский сад №10 «Сказка» города Новочебоксарска Чувашской Республики Николаева Ольга Геннадьевна Дата проведения 17. 04. 2018. Новочебоксарск – 2018
Предмет: «Художественно-эстетическое развитие».
Продолжительность: 1 занятие (15 минут)
Группа: 2-я младшая группа.
Технологии: проектор, экран для просмотра презентации
В. А. Сухомлинский писал: “Мир, окружающий ребёнка, — это, прежде всего, мир природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Здесь в природе, вечный источник детского разума и творчества”.
Природа во все времена служила содержанием изобразительного творчества, в том числе и детского. Создаваемые детьми рисунки способствуют закреплению и уточнению их знаний об объектах природы, формируют интерес к природе и положительное отношение к ней.
- Details
- Written by: Маркова Ольга Сергеевна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 4635
Конспект занятия по рисованию в средней группе методом тычка жесткой полусухой кистью. Тема: «Зайка беленький сидит»
Цель: способствовать развитию умения рисовать зайчика тычком жесткой полусухой кистью по контуру и внутри контура.
Задачи:
Образовательные:
- вызвать интерес к рисованию зайчика необычным способом
- формировать умения рисовать гуашью, используя тычок
- наносить рисунок по всей поверхности
- передавать в рисунке особенности внешнего вида зайца
- Details
- Written by: Абдуллаева Майсат Запировна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 2495
Конспект НОД по рисованию в младшей группе «Жемчужина» на тему «Синичка», «Снегирь»
Подготовила воспитатель: Абдуллаева М. З. г.Кстово 2019г. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 8 «РУСАЛОЧКА» г. Кстово 3 микрорайон дом 27 телефон 2-11-93, 2-27-16, 2-17-31
Конспект НОД по рисованию в младшей группе на тему"Синичка".
Техника: оттиск — ладошкой.
Программное содержание:
- Учить детей рисовать птицу нетрадиционным способом оттиск — ладошкой, располагать изображение по центру листа бумаги.
- Развивать память, воображение, логическое мышление,
творческие способности: чувство цвета, фантазию.
Read more: Конспект НОД по рисованию в младшей группе «Жемчужина» на тему «Синичка», «Снегирь»
- Details
- Written by: Грачева Наталья Анатольевна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 2235
Опыт работы по развитию художественно-эстетических чувств детей младшего дошкольного возраста на занятиях аппликацией
Главной идеей опыта считается систематизация накопленных материалов из разделов программы «Аппликация» и «Конструирование» в помощь воспитателям с целью достижения максимального эффекта для развития творческих способностей детей дошкольного возраста.
Считаем, что практический аспект реализации развития художественных способностей детей дошкольного возраста средствами изобразительного творчества остается недостаточно раскрытым, поскольку стремительно меняются много точек зрения по психологическим и художественным условиям формирования способностей, меняются детские поколения и соответственно должна измениться технология работы педагогов.
Для выполнения поставленной задачи нами был проанализирован опыт работы по развитию художественных способностей на базе ДОУ № 488. В группе № 7 «Цветик-семицветик» Сначала было создана необходимая среда для развития творческих способностей детей средствами аппликации:
- Подобраны специальные материалы: цветная бумага, клей, ножницы и др.
- Различные виды бумаги
- Подборка нетрадиционного материала: засушенные листья, макаронные изделия, соломка и т.д.
- Оформленный альбом образцов и т.д.
За этот период воспитателями неоднократно проводилась диагностика детей; наблюдение за детьми во время дидактических игр или выполнения каких-либо задач по данному вопросу с целью определения уровня знаний, умений и навыков; знакомство детей с новыми материалами.
Были сделаны определенные выводы: чтобы достичь положительных результатов, необходимых воспитателю, прежде всего, необходимо постоянно заниматься самообразованием, с целью овладения новыми техниками; вести просветительскую работу с родительской общественностью по данному вопросу; постоянно проводить работу с детьми [4].
- Details
- Written by: Лавецкая Анна Васильевна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 2578
Конспект изобразительной деятельности в старшей группе «Подснежники»
Воспитатель: Лавецкая А.В.
Задачи:
1. Образовательная
Учить плавным поворотам руки при рисовании подснежника
2. Техническая
Развивать цветовое восприятие в целях обогащения колористической гаммы рисунка
3. Воспитательная
Воспитывать эмоциональную отзывчивость при восприятии произведений изобразительного искусства
4. Развивающая
Развивать способность замечать характерные особенности предметов и передавать их средствами рисунка
Материалы и оборудования:
Раздаточный: Бумага белая (А4), тонкие кисточки, баночки с водой, гуашь белого и зеленого цвета.
Демонстрационный: Картины: Левитан «Весна», «Большая вода», Алексей Саврасов «Грачи прилетели», рисунок подснежника
Read more: Конспект изобразительной деятельности в старшей группе «Подснежники»
- Details
- Written by: Семенова Галина Анатольевна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 6622
Конспект непосредственно – образовательной деятельности по рисованию во второй младшей группе «Большая стирка»
Цель: Учить детей рисовать предметы квадратной и прямоугольной формы (платочки и полотенца). Вызвать интерес к украшению нарисованных предметов и созданию композиции на основе линейного рисунка (белье сушится на веревочке). Развивать наглядно — образное мышление.
Предварительная работа:
- Экскурсия в прачечную детского сада.
- Беседа о необходимости ухода за одеждой (нужно стирать, сушить, гладить, чистить) и средствах ухода (стиральная машина и тазик для стирки, утюг для глажки, веревка с прищепками для сушки, щетка для чистки.)
- Дидактическая игра «Постираем одежду для кукол».
- Рассматривание предметов квадратной и прямоугольной формы.
Материалы:
Листы белого цвета большого формата, гуашь, кисточки, подкладочные листы, стаканчики с водой, веревка с прищепками, салфетки, полотенца.
Ход:
Воспитатель: — Ребята, к нам в гости пришла кукла Даша. А что это она с собой принесла? Воспитатель показывает детям салфетки и полотенца
- Даша, они у тебя же грязные. Ты что Даша не знаешь, что грязное белье надо стирать и вообще за вещами нужно ухаживать? Ребята, давайте, расскажем Даше, как нужно ухаживать за вещами.
Беседа с детьми о необходимости ухода за одеждой:
Воспитатель рассказывает, дети активно включаются в беседу. Если одежда запачкалась ее нужно: стирать, сушить, гладить.
Средства ухода: стиральная машинка, тазик для стирки, утюг для глажки, веревка с прищепками для сушки.
После беседы воспитатель предлагает детям, помочь кукле постирать салфетки и полотенца.
Игра «Большая стирка»:
Воспитатель наливает в тазик воображаемую воду и насыпает порошок. Дети имитируя «стирают» салфетки, полотенца и вешают на заранее протянутую веревку.
Во время стирки воспитатель читает детям стихотворение:
- Details
- Written by: Антипова Любовь Васильевна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 2642
Конспект НОД по рисованию в старшей группе на тему: «Сказочная гжель»
Разработала: Антипова Любовь Васильевна Воспитатель I кв. категории
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида «Орешек»
Шлиссельбург 2019 год
Цель: приобщение детей к истокам русской народной культуре. Развитие основ детской художественной культуры через декоративно-прикладное творчество.
Задачи:
Образовательные:
- Продолжить знакомить с народным промыслом Гжели.
- Дать понятие декоративно-прикладное искусство.
- Учить видеть самобытность и красоту изделий.
- Выполнять узор из различных гжельских элементов. (капельки, травинки, цветы, птицы, бордюры)
- Развивать связную монологическую речь.
- Активизировать речь детей за счет слов; гжель, гжельская роспись, керамика.
Коррекционные:
- Развитие речевой активности.
- Развитие внимания.
- Развитие воображения.
- Развивать чувство формы, композиции.
- Развитие мелкой моторики.
Воспитательные:
- Воспитывать чувство прекрасного, умение оценивать красоту окружающих предметов.
- Воспитывать самостоятельность, аккуратность, инициативность.
- Вызывать положительные эмоции от своей работы.
- Воспитывать чувство гордости к гжельским мастерам, желание выполнять работу самостоятельно.
Read more: Конспект НОД по рисованию в старшей группе на тему: «Сказочная гжель»
- Details
- Written by: Остудина Алла Викторовна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 2209
Конспект непосредственной образовательной деятельности (НОД) по художественному творчеству (рисованию) во второй младшей группе «Идет дождь»
Алла Остудина
Цель: создать условия для художественно-эстетического развития.
Задачи:
Образовательные: учить детей передавать в рисунке впечатления от окружающей жизни, видеть в рисунке образ явления. Закреплять умение правильно держать кисть, рисовать точки и линии.
Развивать желание рисовать.
Развивающие: Совершенствовать умение рассматривать рисунки, способствовать развитию фантазии у детей, продолжать развивать сенсорные способности у детей младшего дошкольного возраста, развивать эстетическое восприятие.
- Долгосрочный проект по художественно-эстетическому развитию «Нетрадиционные техники рисования»
- Конспект НОД «Божья коровка»
- Образовательный проект «А не станем мы скрывать, стихи мы любим рисовать»
- Конспект НОД по рисованию в средней группе детского сада «Моя любимая игрушка»
- Методические рекомендации «Обучение детей раннего возраста пальчиковому рисованию и рисованию тычком»
- Конспект по художественному эстетическому развитию (нетрадиционное рисование — ниткография) Тема: «Фентези»
- Конспект непосредственной образовательной деятельности по рисованию в 1-ой младшей группе на тему «Мишка косолапый»
- Нетрадиционная техника рисования эбру, как средство развития творческих способностей детей
- Буклет «Рецепты объемных красок»
- Конспект занятия «Зимний пейзаж» в нетрадиционной технике рисования для детей средней группы
