ИЗО детям

Details: Written by: Валентина Васильева; Category: ИЗО детям; Published: 30 November 1999; Hits: 4417

Конспект непосредственно образовательной деятельности образовательной области «Художественное творчество» в подготовительной к школе группе (6-7 лет) «Приключения девчонок и мальчишек в стране волшебных красок». Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида «Золотая рыбка» с приоритетным осуществление деятельности по физическому развитию детей
Провела: воспитатель по ИЗО Васильева В.А г. Лянтор 2013 г
Тема: «Приключения девчонок и мальчишек в стране волшебных красок» (подготовительный к школе возраст)
Интеграция образовательных областей: познание, социализация, физическая культура, коммуникация, художественное творчество, музыка, чтение художественной литературы, здоровье.
Цель: способствовать желанию детей выражать свои чувства, мысли в словах, художественном творчестве, рисунке.

Задачи:
Коммуникация: развивать умение предвидеть предстоящий ход общения, подбирать адекватные средства в зависимости от поставленной цели, обогащать словарь детей.

Details: Written by: Ольга Леонидовна Рощина; Category: ИЗО детям; Published: 23 April 2014; Hits: 4023

Тема: «Путешествие в Тёплый город»

Программное содержание.

Закреплять знания детей о тёплых и холодных тонах. Упражнять в дифференциации тёплых и холодных цветов в процессе практических действий. Формировать умение фантазировать, наделяя цвета объектов фантастическими свойствами. Закреплять знания о родном городе, воспитывать патриотические чувства.

Details: Written by: Наталья Анатольевна Фисенко; Category: ИЗО детям; Published: 30 November 1999; Hits: 8387

Конспект НОД по рисованию в разновозрастной группе (2-я младшая и средняя группа) ТЕМА: «ЛИСТОПАД» Программные задачи:
Мл. гр. - Расширить представления детей о природном явлении листопаде.
Учить идентифицировать желтый, зеленый, красный цвета, рисовать листья способом примакивания кистью, равномерно располагая рисунок по всей поверхности листа бумаги. Формировать активный и пассивный словарь детей. Развивать умение работать кистью. Развивать эстетическое восприятие; творческие способности.
Ср. гр. - Учить детей изображать осень. Упражнять в умении рисовать дерево, правильно передавая его строение, с разноцветной листвой, используя три цвета – красный, зелёный и жёлтый; вносить в рисунок дополнения, обогащающие его содержание. Уточнять знания детей о пейзаже. Вызвать чувство радости от ярких красивых рисунков.
Материал.

Details: Written by: Наталия Алдусева; Category: ИЗО детям; Published: 30 November 1999; Hits: 9447

Структурное подразделение №3 ГБОУ СОШ №538 имени С.В. Гришина
Конспект занятия по ИЗО деятельности «Зимние олимпийские виды спорта» (старшая группа)
Воспитатель:Алдусева Н.Л.

Предварительная работа.
1. Беседа с детьми о зиме, о зимних видах спорта и зимних играх и забавах.
2. Беседа о зимних Олимпийских играх.
3.Знакомство с олимпийскими зимними видами спорта.
Цель занятия: развитие чувства образного представления и воображения ,образного отражения жизненных впечатлений.
Задачи:
1.формировать интерес к изобразительному искусству

2. формировать чувство самоконтроля, взаимопомощи.
3.развать у детей фантазии, образное мышление
4.Воспитывать у детей интерес к зимним видам спорта
5.Учить детей обобщать свой жизненный опыт, отражать свои знания и впечатления в рисунке

Details: Written by: Любовь Викторовна Комарова; Category: ИЗО детям; Published: 30 November 1999; Hits: 5499

Рукоделие
Тема: Аппликация из резаных ниток (мулине): «Мой любимый город Липецк».
Автор: Комарова Любовь Викторовна и дети д/с № 114 г.Липецка
Материалы для работы: картон, карандаш, нитки(мулине), деревянная зубочистка, ножницы, клей ПВА, рамка
Порядок выполнения работы:
1.    Нарисовать задуманную композицию(в данном случае) памятники города Липецка: Петру I и собор Петра и Павла.
2.    Нарезать мелко нитки (мулине), выбранных цветов.
3.    Кисточкой нанести клей на рисунок.
4.    Аккуратно без пропусков приклеить резаные нитки (мулине) на участки, смазанные клеем ПВА, «притоптывая» пальцами резаные нитки, используя зубочистку.
5.    Просушить композицию под прессом.

Details: Written by: Марина Ядах; Category: ИЗО детям; Published: 18 May 2014; Hits: 4783

Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в средней группе по теме «Морковки для зайчат»
Автор конспекта ННОД: Ядах Марина Владимировна, воспитатель МБДОУ № 13 г. Нефтеюганска
Задачи приоритетной образовательной области: «Художественное творчество»: Продолжать развивать интерес детей к лепке; учить лепить предметы удлиненной формы, сужающие к одному концу ; учить прищипыванию с легким оттягиванием края; закреплять приемы лепки, освоенные в предыдущих группах (раскатывать комочки круговыми движениями; делить кусочки пластилина на 2 части: большую и маленькую; лепить предметы большие и маленькие); развивать мелкую моторику кистей рук; обращать внимание детей на результат.
Задачи ОО в интеграции: «труд», «познание», «коммуникация», «художественное творчество», «музыка».
Предпосылки учебной деятельности: коммуникативные – умение слушать, предлагать помощь и сотрудничество; познавательные – умение выделять существенные признаки конкретно-чувственных объектов, классифицировать ; регулятивные – умение осуществлять действия по заданному образцу и правилу, слушать взрослого и выполнять его инструкции, пользоваться простейшими инструментами; личностные – умение оценивать собственную деятельность, свои достижения.

Details: Written by: Гулия Садреева; Category: ИЗО детям; Published: 30 November 1999; Hits: 3742

Конспект для средней группы Учим цвета Цель:
Активизировать речь детей, привлекая их к договариванию и проговариванию песенок и потешек. Закрепить знания детей об основных цветах и оттенках. Развивать мелкую моторику рук.

Конспект “Төсләр дөньясында”

Максат:
- балаларга табышмакларга җавапны уйлап табуны өйрәтү;
- күзаллау сәләтләрен үстерү;
- тасмаларны төзү һәм санау күнекмәләрен ныгыту;
- тирәлектә табигатькә карата игътибарлылык тәрбияләү.

Details: Written by: Куракина Елена Михайловна; Category: ИЗО детям; Published: 30 November 1999; Hits: 3728

ООД с детьми среднего дошкольного возраста. Тема; Разноцветные матрешки Программное содержание.
Область познание.

Авторы. Елена Куракина, Мария Огурцова, ГБОУ СОШ №1174 (СП - детский сад "Карусель")

Закрепить количественный и порядковый счёт в пределах 5.
Закрепить знание геометрических фигур и их классификацию.
Развивать логическое мышление, активизировать детское воображение.
Закреплять умение сравнивать предметы по величине и распределять их от большего к меньшему.
Область «Физическая культура». Закреплять выполнение знакомых, ранее разученных упражнений и движений под музыку. Развивать мелкую моторику.
Область «Коммуникация». Продолжать учить работать в коллективе, договариваться с партнёром. Закреплять навык развития устной речи, свободного общения со взрослыми и детьми.
Совершенствовать диалогическую речь: учить участвовать в беседе, понятно для слушателей отвечать на вопросы.
Область «Безопасность». Развивать умение находить выход из сложившийся ситуации. Формировать навык соблюдения чистоты своего рабочего места.
Область «Социализация». Развивать игровую деятельность детей. Развивать творческую способность детей в играх.