Занятия с детьми
- Details
- Written by: Соколова Наталья Владимировна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 4609
Презентация о кошке и мышке
Выполнила Соколова Наталья Владимировна Музыкальный руководитель дет сад №38 Город Кузнецк Пензенской области Апрель 2015г
Стихи: Мария Рублева Совместное творчество с Николаем Лисиным
-Влюбился кот однажды в … мышку
Он съесть хотел ее малышку
Но мышка хвостиком махнула
Он не поймал ее… лихую
- Details
- Written by: Саханчук Мария Викторовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 771
«Арт – терапия, как средство развития детей с ЗПР»
«Часто руки знают, как распутать то, над чем тщетно бьется разум» Карл Густав Юнг
В современное время с каждым годом распространённость детей с ОВЗ постоянно увеличивается. Многочисленную группу составляют дети с различными нарушениями психики и дети с нарушением интеллекта. Большого внимания заслуживают дети с отставанием в развитии психических функций, то есть, с задержкой психического развития.
Внутренний мир ребенка с проблемами в развитии сложен и многообразен. Дети с задержкой психического развития составляют в настоящее время почти четвертую часть детской популяции. Безболезненное включение таких детей в широкую социальную жизнь возможно только при активном решении ряда задач психолого-педагогической науки и практики.
Read more: «Арт – терапия, как средство развития детей с ЗПР»
- Details
- Written by: Чернова Наталья Петровна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 6185
Презентация "Методы работы со сказкой"
(технология Л. Б. Фесюковой)
Универсальная авторская схемаработы со сказкой Л. Б. Фесюковой
Нравственный урокЦель: научить оценивать героев с этической позиции
Воспитание добрых чувств
Обратить внимание на значимые в нравственном плане моменты, а именно то, что
учит детей сравнивать, сопоставлять
- Details
- Written by: Русакова Надежда Анатольевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 840
РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. ЧТО ТАКОЕ ВНИМАНИЕ?
Внимание — психический процесс, выполняющий функции отбора части информации, поступающей на органы чувств или актуально представленной в психике и сосредоточение на этой информации.
Суть в том, что внешнее внимание нацелено на окружающие человека предметы, личности, явления, кроме того действия других людей и изменения. Этой особенностью ребенок обладает с первых дней жизни. Новорожденный реагирует на голос родных, поворачивает голову в сторону источника шума, концентрирует внимание на родных людях.
Внимание маленьких детей, возраст которых от 3 до 6 лет, сфокусировано на их переживаниях и чувствах внутреннем мире. Максимальной концентрации внутренне внимание малыша достигается в тот момент, когда ребенок как будто застывает и сосредоточенно смотрит на какой-то предмет, но как бы не видя его. В такие минуты ребенок не реагирует на упреки взрослых, не слышит обращенной к нему речи. Именно такие ситуации взрослые называют рассеянностью.
ВИДЫВНИМАНИЯ
Read more: РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. ЧТО ТАКОЕ ВНИМАНИЕ?
- Details
- Written by: Белоусова Наталья Ильинична
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 8986
Презентация предметно-развивающей среды в старшей группе.
«Предметно-пространственная среда как условие развития самостоятельности и инициативности в игровой деятельности»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида
№ 350 городского округа Самары Воспитатель: Белоусова Наталья Ильинична
Для полноценного развития ребенку дошкольного возраста необходима самодеятельная, спонтанная игра, возникающая и развивающаяся по его собственной инициативе.
Read more: Презентация предметно-развивающей среды в старшей группе.
- Details
- Written by: Прокопьева Татьяна Фёдоровна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 584
Проект «Играем и развиваемся»
ВЫПОЛНИЛА: Прокопьева Татьяна Фёдоровна, воспитатель, МАДОУ №45, г. Мурманск
Паспорт проекта
Название и тип проекта Педагогический проект «Играем и развиваемся»
Автор-разработчик Воспитатель Прокопьева Татьяна Фёдоровна
Участники проекта Воспитатель, дети младшей группы, родители.
Сроки реализации проекта Долгосрочный: сентябрь – май
- Details
- Written by: Фролова Ольга Юрьевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 4643
Презентация "Составь последовательность"
Пушкина "РУСЛАН И ЛЮДМИЛА" отрывок
У лукоморья дуб зеленый;
Златая цепь на дубе том:
И днем и ночью кот ученый
Всё ходит по цепи кругом;
Идет направо — песнь заводит,
Налево — сказку говорит.
Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит;
- Details
- Written by: Богатырева С.И, Родионова А.Н.
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 611
«РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ».
(из опыта работы)
Одним из важнейших показателей социально-экономического благополучия общества является состояние интеллектуального развития детей, поскольку дети составляют важнейший резерв страны, который будет определять уровень ее экономического и духовного развития, состояние науки и культуры. Поэтому проблема интеллекта занимает особое место в психологической и педагогической науке.
С каждым годом жизнь предъявляет все более высокие требования к детям: неуклонно растет объем знаний, которые им нужно передать; педагоги хотят, чтобы усвоение этих знаний было не механическим, а осмысленным.
Одним из основных показателей готовности ребенка к успешному обучению является развитие интеллектуально-познавательных способностей, а, следовательно, развитие познавательной мотивации. Часто бывает так, что читающий, считающий и пишущий ребенок, начиная учиться, быстро теряет интерес. Поэтому в дошкольном возрасте важно сформировать у ребенка внимательность, умение рассуждать, анализировать и сравнивать, обобщать и выделять существенные признаки предметов, развить познавательную активность и мотивацию.
Познавательная мотивация дошкольников более ярко проявляется в деятельности с действенным способом познания. Так, игра является ведущим видом деятельности на протяжении дошкольного возраста, в которой идет активное формирование мотивационной сферы ребёнка.
- Дидактическая игра «Забавный транспорт»
- «Развитие словарного запаса у детей младшего дошкольного возраста через дидактические игры и лексические упражнения».
- Вас приветствует Кунгур
- «Развитие психомоторной коррекции у детей с ОВЗ через комплекс Бильгоу»
- Тема: «Игровые технологии в ДОУ»
- Социально-эмоциональное развитие дошкольников.
- Игра-презентация "И цвет и форма и размер"
- Развитие ключевых компетенций дошкольников через кругосветки и квесты
- Презентация — Калейдоскоп интересных дел группы №7 «Солнышко»
- «Развивающие дидактические игры в дошкольном образовании: теория и практика»









