Занятия с детьми
- Details
- Written by: Рамазанова Ольга Борисовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 5837
Использование технологии «Навстречу друг другу» при взаимодействии взрослых и детей
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 23 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Рамазанова О.Б., воспитатель
Здоровьесберегающие технологии:
это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.
Read more: Использование технологии «Навстречу друг другу» при взаимодействии взрослых и детей. Собс
- Details
- Written by: Пислегина Лариса Николаевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 737
Технологическая карта «Развитие у детей младшего дошкольного возраста зрительно-моторной координации с помощью нейроупражнений» во 2 младшей группе
по образовательной области «Познавательное развитие» Раздел «ФЭМП»
сТюменская область Ханты – Мансийский автономный округ — Югра Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей «Снегурочка»
Название: «Скворечники для птиц»
Составила воспитатель группы №2, корпус 2: Пислегина Лариса Николаевна
г. Югорск, 2024г.
- Details
- Written by: Тюкова Галина
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 5754
Сценарий досуга «Тверь – наш родной город»
Разработали:
- Ст. воспитатель МОУ СОШ №47 (дошкольное отделение) Тюкова Г.В.
- Муз. руководитель МОУ СОШ №47 (дошкольное отделение) Евстигнеева И.М.
Цель: воспитание у дошкольников интереса и любви к родному краю.
Задачи:
- формировать у детей представления о малой Родине;
- познакомить с историей возникновения «имени» города;
- расширить знания детей о родном городе, его культуре и достопримечательностях;
- развивать творческие способности детей.
- Details
- Written by: Аюпова Гузель Рашатовна, Гаунуллина Гульнара Расиховна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 735
Развитие креативного мышления детей дошкольного возраста посредством интерактивных игр
В современном мире, среди основных качеств человеческой личности наиболее значимы для профессиональной деятельности, являются «креативность» или «творческое мышление».
Развитию творческого мышления у детей дошкольного возраста способствует такая организация обучения, при которой дети вовлекаются в процесс самостоятельного поиска и открытия новых знаний, решение проблемных ситуаций. Использование интерактивных игр и упражнений на занятиях формирует у дошкольника стремление к размышлению и поиску, вызывает у него чувство уверенности в своих силах в возможностях своего интеллекта, предполагает создание эмоционально-психологического фона. Происходит постепенное становление у детей развитых форм самопознания, самовоспитания. Творчество справедливо считается проявлением настоящего таланта. Если ребенок умен, он хорошо и быстро учится и применяет свои знания в повседневных ситуациях. Создание чего-то нового, неординарного, не похожего ни на что другое – это и есть настоящий талант.
Read more: Развитие креативного мышления детей дошкольного возраста посредством интерактивных игр
- Details
- Written by: Кошилева Мария Владимировна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 5167
Проект «Русский быт»
Цели проекта:
Ознакомить детей с историей русского быта и народного искусства.
Приобщить к богатому музыкальному наследию русского народа.
Продолжить знакомство с нравственными ценностями, традициями, особенностями материальной и духовной среды русского народа
Задачи проекта:
Вызвать у детей интерес, уважение к истории, культуре.
- Details
- Written by: Кудрявцева Татьяна Борисовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 731
«Лэпбук как инновационная технология в развитии детей дошкольного возраста»
Введение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования мотивирует педагогов на поиск наиболее эффективных, инновационных форм, методов, приемов работы с детьми. В связи с этим перед педагогами стоит задача поиска новых нестандартных форм взаимодействия с воспитанниками. На смену традиционному образованию приходит продуктивное обучение, которое направлено на развитие творческих способностей, формирование у дошкольников интереса к созидательной деятельности. Это означает, что приоритет в работе педагога отдается приемам опосредованного педагогического воздействия: воздержание от излишнего дидактизма, назидательности; вместо этого выдвигаются на первый план дидактические методы общения, совместный поиск истины, развитие через создание воспитывающих ситуаций, разнообразную творческую деятельность.
Использование инновационных педагогических технологий открывает новые возможности воспитания и обучения дошкольников. Одной из наиболее ярких, развивающих, интересных и значимых для детей является технология лэпбукинга.
Read more: «Лэпбук как инновационная технология в развитии детей дошкольного возраста»
- Details
- Written by: Ванина Светлана Владимировна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 3693
Развитие пространственных и временных представлений детей старшего дошкольного возраста
Подготовили: Воспитатели 2-ой группы Белякова И.И. Ванина С.В.
Цель:
Совершенствовать умения ориентироваться в пространстве и во времени
Задачи:
Развивать пространственные представления:
- ориентируясь на себя (точка отсчета «от себя»);
- ориентируясь на окружающее пространство (точка отсчета «от предмета»);
- определять словом местоположение себя и других объектов;
- ориентируясь в 3-х мерном пространстве в движении;
- ориентируясь на плоскости в 2-х мерном пространстве.
Read more: Развитие пространственных и временных представлений детей старшего дошкольного возраста
- Details
- Written by: Зиновьева Евгения
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 750
Проект по сенсомоторному развитию в художественном творчестве детей раннего возраста «Сказка в сенсорной коробке»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Половинкинская средняя общеобразовательная школа» структурное подразделение «Половинкинский детский сад»
Выполнила: Зиновьева Е.В., воспитатель Рубцовский район 2024
Введение:
В последние годы в системе образования происходят кардинальные перемены, на первый план выдвигается идея личностного развития дошкольника, готовности его к самостоятельной деятельности. Изобразительная деятельность имеет большое значение для всестороннего развития ребенка дошкольника. Это– одна из самых интересных для детей дошкольного возраста: она глубоко волнует ребенка, вызывает положительные эмоции. Она способствует развитию не только его эстетического и нравственного воспитания, расширению кругозора, но и умственного развития. Изобразительная деятельность тесно связана с сенсорным воспитанием. Формирование представлений о предметах требует усвоения знаний об их свойствах и качествах, форме, цвете, величине, положение в пространстве. Дети определяют и называют эти свойства, сравнивают эти предметы, находят сходства и различия, то есть производят умственные действия.
- Презентация «Речевой центр комбинированной группы»
- Конспект занятия по сенсорному развитию в первой младшей группе «Гости»
- Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста посредством опытно-экспериментальной деятельности
- Многофункциональная игровая ширма как средство всестороннего развития детей раннего возраста
- Методическая разработка – Программа адаптационного детско-родительского клуба «Солнышко»
- «Развитие познавательной активности детей старшего дошкольного возраста»
- «Инновационный подход к организации предметно-развивающей среды в группе в соответствии с ФГОС ДО»
- Авторское игровое оборудование для физического развития детей раннего возраста «Ширма-трансформер»
- Презентация "До свидания, Детский сад"
- СЕНСОРНАЯ КОРОБКА
