Театральные занятия
- Details
- Written by: Сальникова Марина Алексеевна
- Category: Театральные занятия
- Hits: 5334
Интерактивный спектакль «Как Ежик нашел друзей» для детей 5-7 лет
Цель: рассказать и показать детям с помощью кукольного спектакля о том, что все мы разные, что среди нас есть «ежики» (агрессивные, замкнутые и т. д) и мы можем оказаться на их месте.
Количество участников: 20-30 чел.
Read more: Интерактивный спектакль «Как Ежик нашел друзей» для детей 5-7 лет
- Details
- Written by: Александрова Радина Раисовна
- Category: Театральные занятия
- Hits: 8080
МАСТЕР — КЛАСС «ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ, ТЕХНИКИ РЕЧИ И РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ТЕАТРАЛЬНЫЕ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ»
МБДОУ детский сад №5 «Ласточка» Выполнила: Александрова Р.Р. воспитатель высшей квалификационной категории п. Параньга 2015
Цель. Познакомить педагогов с разными подходами к формированию культуры и техники речи дошкольников (через систему специально подобранных театральных игр и упражнений для детей старшей и подготовительной групп). Передать педагогам опыт проведения игр.
1. Вступительная часть.
Уважаемые коллеги! Я очень рада нашей встрече. У меня появилась возможность поделиться своими педагогическими наблюдениями и практическими находками в области формирования культуры и техники речи у детей через специальные театральные игры и упражнения.
- Details
- Written by: Алимова Яна Владимировна
- Category: Театральные занятия
- Hits: 6051
ПРОГРАММА по театрализованной деятельности детской театральной студии «Не маска, а живое лицо»
Ст. воспитатель: Алимова Яна Владимировна 2015 год
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Содержание программы включает несколько основных блоков
Блок 1. Театральная игра.
Блок 2. Культура техники речи.
Основные направления программы:
1. Театрально-игровая деятельность. Направлено на развитие игрового поведения детей, формирование умения общаться со сверстниками и взрослыми людьми в различных жизненных ситуациях.
Содержит: игры и упражнения, развивающие способность к перевоплощению; театрализованные игры на развитие воображения фантазии; инсценировки стихов, рассказов, сказок.
2. Музыкально-творческое. Включает в себя комплексные ритмические, музыкальные, пластические игры и упражнения, призванные обеспечить развитие естественных психомоторных способностей дошкольников, обретение ими ощущения гармонии своего тела с окружающим миром, развитие свободы и выразительности телодвижений.
- Details
- Written by: Иванова Елена Сергеевна
- Category: Театральные занятия
- Hits: 63438
Сценарий музыкально-театрализованного представления по мотивам русской народной сказки ЛЕТУЧИЙ КОРАБЛЬ
СЦЕНА ПЕРВАЯ — ЯРМАРКА
Скоморохи (старшая группа детей в русских нар. Или карнавальных костюмах зазывают на фоне музыки).
- ском: Мы – веселые насмешники скоморохи и потешники
- ском: Мы вам поклонились, колпаки свалились
- ском: К нам сюда скорее просим, Подходи, честной народ. Веселиться начинайте.
- ском: Всех нас ярмарка зовет! Подходите, граждане, Угодим каждому!
- кораб: Солнце яркое стает, спешит на ярмарку народ,
А на ярмарке товары: продаются самовары, покупайте, люди, сушки
- Details
- Written by: Гумилина Марина Александровна
- Category: Театральные занятия
- Hits: 11272
Сценарий театрализованного представления «Волк и семеро козлят на новый лад» с детьми старшего дошкольного возраста
Государственное бюджетное образовательное учреждение детский сад №12 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно – эстетическому развитию детей Калининского района Санкт – Петербурга
Технологии: сказкотерапия; технология развивающего обучения, технология разно уровневого обучения, музыкальные технологии: ритмопластика, музыкальное исполнительство; музыкотерапия; ритмодекламация под музыку, проектная деятельность; мультимедиа
- Details
- Written by: Черных Ирина Николаевна
- Category: Театральные занятия
- Hits: 4262
ДЕТСКИЙ СПЕКТАКЛЬ. КОЛОБОК И ВЕСНА.
(бабушка занимается хозяйством, подметает пол, поёт песню, Внучка в вёдрах воду несёт, слышится голос деда).
(Дед встаёт с лежанки, потягивается, смотрит в окно).
ДЕД. Солнышко светит, капель, конец зиме. Пора весну встречать (кричит). Бабка, Внучка (приходят).
Пора весну встречать. Испеките угощение, пригласим лесных гостей, будим веселится.
БАБКА. Да где же муки взять? (пожимает плечами)
ДЕД. А вы по амбару пометите, по сусекам поскребите, вот и наберёте муки на угощения.
- Details
- Written by: Губанова Мария Владимировна
- Category: Театральные занятия
- Hits: 4658
Досуг для детей 2-ой младшей группы «Колобок» (с участием родителей)
Воспитатели ГБОУ СОШ № 1935 Губанова М.В.,
Задачи:
- формирование умения детей отражать некоторые игровые действия и имитировать действия и персонажей, передавать несложные эмоциональные состояния персонажей, используя хотя бы одно средство выразительности – мимику, жест, движение.
- побуждать детей к активному участию в театрализованной игре.
- развивать умение согласовывать действия с другими детьми
- активизировать речь детей.
- развивать слуховое внимание, фантазию
- закрепить знания детей о животных
- продолжать знакомить детей с русскими народными сказками.
- продолжать учить детей лепить из соленого теста
Read more: Досуг для детей 2-ой младшей группы «Колобок» (с участием родителей)
- Details
- Written by: Авдюхина Марина Владимировна
- Category: Театральные занятия
- Hits: 4621
Театральный показ в младшей группе "Пропал гусенок".
Воспитатель ГБОУ СОШ № 1877 "Люблино" г.Москвы Авдюхина Марина Владимировна.
Цель: создать положительный эмоциональный климат в группе, способствовать психическому и личностному росту ребенка, развивать навыки социального поведения и совместных действий, развитие речи.
Задачи:
- обучающие: формировать у детей умение слушать стихотворения, развивать интерес к поэзии. Учить понимать содержание произведения.
- воспитательные: формировать эмоциональную отзывчивость.
- развивающие: развивать слуховое восприятие, внимание, речь, стимулировать самостоятельное выполнение детьми движений под музыку, учить четко выполнять движения.
- образовательная: активизировать словарь детей, учить проводить простую инсценировку знакомой песни.
Read more: Театральный показ в младшей группе "Пропал гусенок".
- Инсценировка сказки «Теремок»
- Играем в театр
- Интегрированное занятие для детей раннего возраста Театр на столе «Курочка Ряба в гости к нам пришла»
- Проект: «В театр играем – речь развиваем»
- Консультация для воспитателей «Особенности драматизации литературных произведений в детском саду»
- Сказка «Репка» (на новый лад)
- Проект по развитию речи через театрализованную деятельность во второй младшей группе
- Спектакль-презентация для дошкольников «Садовник и Аленка. Садовые и полевые цветы»
- Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством театрализованных игр
- Театрализованное представление по мотивам сказок А. С. Пушкина «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ»
