Театральные занятия

Details: Written by: Шабалина Илона Юрьевна; Category: Театральные занятия; Published: 01 June 2016; Hits: 8012

Театральная деятельность как средство развития речевой активности детей младшего дошкольного возраста (методическая разработка)

муниципальное казенное образовательное учреждение «Начальная школа — детский сад №235»

Автор составитель: воспитатель- Шабалина И.Ю Новокузнецкий городской округ, 2016

Содержание

Введение

Значение театрализованных игр в развитии речи детей младшего дошкольного возраста
Роль педагога в организации театрализованной деятельности с детьми
Содержание работы по организации театрализованной деятельности с дошкольниками на разных возрастных этапах

Заключение

Список литературы

Details: Written by: Решетникова Виктория Имрановна; Category: Театральные занятия; Published: 15 July 2016; Hits: 5639

Развитие речи детей посредством театральной деятельности «Театр в гости к нам пришел» (Подготовительная группа)

Выполнила: Решетникова В. И

Вид проекта:

по кол-ву участников – коллективный
по приоритету метода-информационно-творческий
по характеру участия ребенка — участник от зарождения идеи идет до получения результата
продолжительности- средней продолжительности

Участники проекта: дети подготовительной группы «Радужки», их родители

Срок реализации: осенний период (сентябрь, октябрь, ноябрь)

Details: Written by: Бобровская Лидия Николаевна; Category: Театральные занятия; Published: 25 May 2016; Hits: 13335

Особенности организации театральной деятельности с детьми дошкольного возраста

В настоящее время накоплен большой теоретический и практический опыт по организации театральной деятельности в детском саду. Этому посвящены работы отечественных педагогов, учёных, методистов: Н. Карпинский, А. Николаичевой, Л. Фурминой, Л. Ворошниной, Р. Сигуткиной, И. Реуцкой, Л. Бочкарёвой, И. Медведевой, Т. Шишовой и др.

З анятия театральной деятельностью должны предоставить детям возможность не только изучать и познавать окружающий мир через постижение сказок, но жить в гармонии с ним, получать удовлетворение от занятий, разнообразия деятельности, успешного выполнения задания. С этой точки зрения огромное значение имеет организация, пространство театрального помещения.

Details: Written by: Чипиль Алёна Викторовна; Category: Театральные занятия; Published: 16 May 2016; Hits: 5046

Конспект занятия Тема: «Театр вежливости».

Чипиль Алёна Викторовна методист МБУДО г. Иркутска ДДТ №2

Цель: Познакомить детей с правилами поведения в театре, театральной терминологией.

Задачи:

Прививать устойчивый интерес к театру.
Развивать и обогащать речь учащихся; формировать сценические навыки приема коллективной групповой игры.
Воспитывать культуру поведения в театре, в коллективе, чувство товарищества.

Оборудование: Макет театра, билеты, карточки со словами, маски, театральные символы, герой Карандашкин.

Ход занятия

Details: Written by: Ташпаева Дания Даниловна; Category: Театральные занятия; Published: 12 May 2016; Hits: 8807

Проект по театральной деятельности в средней группе «Театр и мы»

Ташпаева Дания Даниловна МАДОУ «Золушка» Воспитатель г. Когалым, ХМАО

«Театр-это волшебный край, в котором ребёнок радуется, играя, а в игре он познаёт мир!»

С.И. Мерзлякова

Пояснительная записка

Детство – это совсем не маленькая страна, это – огромная планета, где каждый ребенок имеет свои таланты. Важно бережно и уважительно относиться к детскому творчеству, в каком бы виде оно не проявлялось.

Самый короткий путь эмоционального раскрепощения ребенка, снятия зажатости, обучения чувствованию и художественному воображению это путь через игру, фантазирование, сочинительство. Известно, что дети любят играть, их не нужно заставлять это делать. Играя, мы общаемся с детьми на «их территории». Вступая в мир игры, мы многому можем научиться сами и научить наших детей. «Игра – это огромное окно, через которое в духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности» (В. А. Сухомлинский)

Details: Written by: Губанова Мария Владимировна; Category: Театральные занятия; Published: 11 May 2016; Hits: 8081

Сценарий театрализованного досуга, в средней группе по мотивам произведений К.И. Чуковского "Наши любимые сказки"

Подготовили и провели воспитатели ГБОУ Школа № 1935 ДО№1 Губанова М.В., Агаева С.Р. и музыкальный руководитель Иночкина Г.Н.

Цель:

создать радостное настроение, увлечь детей выразительностью сказочных героев.
подарить радость общения с любимыми героями.
познакомить с произведениями К.И. Чуковского.
работать над выразительностью речи, мимики, жеста.

Атрибуты:

Книга с произведениями К.И. Чуковского, костюмы: Муха-Цокотуха, бабочки, жука, Федоры,

Details: Written by: Зуева Людмила Анатольевна, Швецова Елена Анатольевна; Category: Театральные занятия; Published: 02 May 2016; Hits: 7467

Статья: «Этнокультурное воспитание детей через театрализованную деятельность».

Зуева Людмила Анатольевна,
Швецова Елена Анатольевна

воспитатели МБДОУ № 41 Нижегородская область, г.о. г. Шахунья.

Театрализованная деятельность – это хорошая возможность раскрытия творческого потенциала личности, воспитания творческой направленности, а так же наиболее удачный способ приобщения к национальной праздничной культуре.

Цель нашей работы: этнокультурное воспитание детей дошкольного возраста через театрализованную деятельность.

Details: Written by: Зуева Людмила Анатольевна, Швецова Елена Анатольевна; Category: Театральные занятия; Published: 26 April 2016; Hits: 6485

Развитие творческих способностей через театрализованную деятельность

Зуева Людмила Анатольевна,
Швецова Елена Анатольевна

воспитатели МБДОУ детского сада № 41 комбинированного вида Россия, Нижегородская область, г.о. г Шахунья,

Именно творческая деятельность человека делает его существом,
обращенным к будущему, созидающим его и видоизменяющим свое настоящее.

Л. С. Выготский

Дошкольный возраст — сенситивный период для формирования и проявления творческих способностей ребенка. Поэтому и развивать их необходимо с самого раннего возраста.