Театральные занятия
- Details
- Written by: Менщикова Марина Александровна
- Category: Театральные занятия
- Hits: 3905
Роль театрализованной игры в развитии коммуникативной компетенции дошкольников
Автор: Менщикова Марина Александровна воспитатель МКДОУ Детский сад п. Кедровый 2015 год
Общение – основное условие развития ребенка, важнейший фактор формирования личности, один из главных видов деятельности человека, устремленный на познание и оценку самого себя через других людей.
Дети усваивают те формы общения, которые преобладают в их окружении, в их отношениях с окружающими.
Read more: Роль театрализованной игры в развитии коммуникативной компетенции дошкольников
- Details
- Written by: Покровская Елена Владимировна
- Category: Театральные занятия
- Hits: 3656
ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ. «ОСТОРОЖНО, ЯДОВИТО!»
(Теневой театр) для старшей группы.
Цель:
- Учить детей внимательно относиться к растениям в природе; понимать, что среди них могут быть ядовитые; соблюдать осторожность;
- Развивать любознательность, внимание, память.
- Активизировать словарный запас (Плоды, ягоды, вороний глаз, «красная книга»).
Оборудование и материалы: фигурки теневого театра: заяц, лисенок, медвежонок, ворона; растения: ландыш с цветами и плодами (ягоды); вороний глаз, «Красная книга».
ХОД ЗАНЯТИЯ
- Details
- Written by: Дейчман Светлана Геннадьевна
- Category: Театральные занятия
- Hits: 4509
Кукольный театр «Три поросенка»
В театрализованной игре осуществляется эмоциональное развитие:
- дети знакомятся с чувствами, настроениями героев,
- осваивают способы их внешнего выражения,
- осознают причины того или иного настроя.
Велико значение театрализованной игры и для речевого развития (совершенствование диалогов и монологов, освоение выразительности речи). Наконец, театрализованная игра является средством самовыражения и самореализации ребенка.
В нашем детском саду педагогами изготовлено множество различных видов театра своими руками.
Мной был изготовлен вязаный кукольный театр «Три поросенка».
- Details
- Written by: Чулкова Татьяна Николаевна
- Category: Театральные занятия
- Hits: 8738
Краткосрочный проект постановки мюзикла «Непослушные котята» художественно-эстетической направленности
АКТУАЛЬНОСТЬ. Современная педагогическая наука, смотрящая на образование, как на воспроизведение духовного потенциала человека, располагает разнообразными сферами образовательного воздействия на ребенка. Сфера искусства рассматривается как пространство, способствующее формированию социально-эстетической активности личности. По мнению современных ученых, педагогов, психологов, исследующих проблемы дошкольного образования, раскрытию внутренних качеств личности и самореализации ее творческого потенциала в наибольшей степени способствует синтез искусств.
Этот взгляд на воспитание ребенка сделал актуальной проблему образования и воспитания дошкольников средствами театрального искусства, и позволил нам обратиться к театральной деятельности в нашем дошкольном учреждении, не только как к самостоятельному разделу художественного воспитания детей, но и как к мощному синтетическому средству развития их творческих способностей. Ведь искусство театра представляет собой органический синтез музыки, танца, живописи, риторики, актерского мастерства, сосредотачивает в единое целое средство выразительности, имеющееся в арсенале отдельных искусств, и, тем самым, создает условие для воспитания целостной одаренной личности.
- Details
- Written by: Бурова Елена Сергеевна
- Category: Театральные занятия
- Hits: 12612
Театрализация в ДОУ
Значение театрализованной деятельности в развитии ребенка трудно переоценить, поскольку театральное искусство занимает особое положение среди других видов искусств по возможности непосредственного эмоционального воздействия на человека. В театре возникает так называемый эффект присутствия, все происходит здесь и сейчас, в пространстве и времени, являющимися координатами жизни, поэтому театр является «живым искусством», понятным многим, даже детям, и, может быть, особенно именно им. Театрализованная деятельность позволяет решать многие педагогические задачи, в особенности речевого, интеллектуального и художественно-эстетического развития и восприятия детей; она является неисчерпаемым источником развития эмоций и чувств, средством приобщения ребенка к общечеловеческим ценностям, выполняет психотерапевтическую функцию.
- Details
- Written by: Пронина Альбина Альбертовна
- Category: Театральные занятия
- Hits: 5955
«Развитие коммуникативных умений у дошкольников через организацию театрализованной деятельности»
Пронина Альбина Альбертовна Воспитатель МДОАУ «Детский сад № 20» Тюменская область Город Нефтеюганск, Ханты-Мансийский автономный округ — Югра
Ключевые слова: развитие коммуникативных умений, театрализованная деятельность, общение, взаимодействие.
На сегодняшний день наиболее актуально развитие коммуникативной компетентности – это главный показатель развитие личностных качеств дошкольника. Коммуникативная компетентность включает в себя совокупность умений, определяющих желание воспитанника вступать в контакт с окружающими; умение организовать общение; умение общаться при помощи невербальных средств (мимики, жестов); проявлять доброжелательность к партёрам по общению; умение общаться для планирования совместных действий (1, с.3).
- Details
- Written by: Безбородова Оксана Александровна
- Category: Театральные занятия
- Hits: 5435
«Театральная деятельность в детском саду»
Из опыта работы воспитателя МАДОУ МО г.Нягань д/с №6 «Рябинка» Безбородовой Оксаны Александровны.
Введите в мир театра малыша,
И он узнает, как сказка хороша
Проникнется и мудростью, и добротой,
И с чувством сказочным пойдет
жизненной тропой.
Речь – основа психического развития дошкольников, поэтому одной из главных задач процесса образования является развитие речи. Я в своей работе для развития речи использую театральные представления. Возможности театрализованной деятельности широки. Участвуя в ней, дети знакомятся с окружающим миром во всем его многообразии через образы, краски, звуки, а умело поставленные вопросы заставляют их думать, анализировать, делать выводы и обобщения.
- Details
- Written by: Кургинян Наира Врежи
- Category: Театральные занятия
- Hits: 5720
Сценарий театрализованного утренника «Cтрана Экономика».
Кургинян Наира Врежи, Воспитатель МАДОУ ЦРР д /с № 18 «Огонек» г. Советска Калининградской области.
Информация о себе: Воспитатель II категории. Стаж работы – 6 лет. Направленность работы – экологическое воспитание.
Образование: Среднее профессиональное.
В данный момент являюсь воспитателем старшей группы, возрастной категории 5-6 лет.
Аудитория: Дети 5-6лет.
Место: музыкальный зал
Read more: Сценарий театрализованного утренника «Cтрана Экономика».
- Сказкатерапия, как один из методов развития творческих способностей посредством театральной деятельности
- Театрализованное представление «Спящая красавица — Наурыз» по мотивам народных казахских сказок и легенд
- Формирование речевой культуры ребёнка посредством театрализованной деятельности
- Использование современных методов в воспитательно-образовательном процессе ДОУ для развития у детей дошкольного возраста актерских способностей и интереса к театральному искусству.
- Сценарий сказки для постановки в драматическом театре "ГУСИ– ЛЕБЕДИ"
- РАЗВИТИЕ У ДЕТЕЙ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ЧЕРЕЗ ТЕАТРАЛИЗАЦИЮ
- Авторская программа театрального кружка "Улыбка"
- Сценарий театрализованной сказки "Гуси-лебеди"
- Сценарий театрализованного представления «Будем дружить!» для детей среднего и старшего дошкольного возраста
- Кукольный спектакль с игровыми моментами для первых младших группы по русской народной сказке «Колобок»
