Занятия по Экологии
- Details
- Written by: Дворкина Марина Наильевна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 1979
«МЕТЕОСТАНЦИЯ В ДОШКОЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ КАК ОДНО ИЗ СРЕДСТВ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ»
В Концепции модернизации российского образования говорится, что развивающему обществу нужны современно образованные, нравственные, предприимчивые люди, отличающиеся мобильностью, динамизмом, конструктивностью мышления, которые могут самостоятельно принимать решения в ситуации выбора, прогнозируя их возможные последствия. Поэтому, задачей педагогов становится привлечение детей дошкольного возраста к поиску новых форм взаимодействия с внешним миром.
Согласно Федеральному государственному стандарту дошкольного образования (ФГОС ДО), развитие детей в ДОУ должно быть направлено на приобретение опыта в ряде основных видов деятельности, в том числе и в сфере экологического образования. В положении ФГОС ДО сказано: «… ребенок проявляет любознательность, задает вопросы взрослым и сверстникам, интересуется причинно – следственными связями, пытается самостоятельно придумывать обьяснения явлениям природы… склонен наблюдать, экспериментировать…обладает начальными знаниями о себе, природном и социальном мире… элементарными представлениями из области живой природы, естествознания…».
- Details
- Written by: Коломыльцева Галина Витальевна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 1542
Конспект совместной образовательной деятельности по развитию экологических представлений «Что мы знаем о воде» (средняя группа)
Подготовила: Коломыльцева Г.В. -воспитатель
Цель: Расширение представлений о свойствах воды, ее агрегатных состояниях (пар, вода, лед). Освоение действий экспериментирования.
Педагогическая задача: Создание условий для развития представлений детей о свойствах и особенностях агрегатных состояний воды. Организация условий для выполнения действий с предметами, раскрывающими особенностями воды (экспериментирования). Развитие познавательной активности детей.
Материал: электрический чайник с водой, емкость с замороженной водой, емкость со снегом, емкость с водой, стекло, оборудование для опытов.
Ход занятия:
Эй, девчонки и мальчишки,
Молчуны и шалунишки,
Подбегайте все скорей
Вместе будет веселей!
Воспитатель: Послушайте небольшой рассказ, подумайте и скажите «О чем, мы сегодня с вами будем говорить?»
- Details
- Written by: Мехеда Алена Александровна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 2037
Метод макетирования в работе по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста
В настоящие время вопрос экологического воспитания дошкольников, важный интересный и актуальный. Экологическое воспитание — это новое направление дошкольной педагогике, которое отличается от традиционного ознакомления детей с природой. Это познание живого, которое рядом с ребёнком, во взаимосвязи со средой обитания и выработка на этой основе правильных форм взаимодействия с ним. Ключевые слова: экологическое воспитание, информационно — компьютерные технологии, технология проектирования, технология портфолио, метод моделирования, мнемотехника. Эффективность экологического воспитания целиком и полностью зависит от создания и правильного использования развивающей экологической среды. А также от правильно подобранных традиционных и современных педагогических технологий. Использование информационно- компьютерных технологий (макетирование, анимационные презентации, флэш игры, видео ролики и др.) в экологическом воспитании позволяет не только привлечь внимание дошкольника, но дать более глубокую, полную, яркую, насыщенную информацию.
Read more: Метод макетирования в работе по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста
- Details
- Written by: Шепелева Олеся Владимировна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 1567
Игровая деятельность как один из эффективных методов экологического воспитания дошкольников.
Экологическая проблема сегодня стала одной из важнейших проблем в современной педагогике, а экологическое образование считается приоритетным направлением воспитания детей в дошкольных образовательных учреждениях. И у этого есть несколько причин. Во-первых, планета Земля — наш дом, и бережное и заботливое отношение к нему, а также сохранение целостности природного мира – это залог выживания человечества. Во-вторых, знакомство ребенка с окружающим миром и приобщение его к природе наилучшим образом позволяет приобщить ребенка к красоте и гуманности. Ну а в–третьих, детство является очень ответственным возрастным периодом в жизни человека, когда формируются основы отношения ребенка не только к окружающему миру, но и к самому себе и другим людям.
Почему же эта проблема экологического воспитания актуальна именно для дошкольных учреждений? Детский сад является начальной ступенью к знакомству и изучению ребенком «азбуки природы». Детям необходимо научиться ориентироваться в окружающем их мире, беречь природу, а также научиться приумножать ее. Именно поэтому формирование экологических представлений у детей является одним из приоритетных образовательных направлений нашего детского сада.
- Details
- Written by: Ласынова Зайтуна Рашитовна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 2396
Акция «Берегите природу»
Зайтуна Рашитовна Гимранова Воспитатель МАДОУ «Березка», г.Когалым
Аннотация. В воспитании у ребёнка бережного отношения к природе нет, и не может быть мелочей. Сорванный просто так цветок, пойманная из любопытства бабочка, растоптанный жучок – всё это при безразличном отношении со стороны взрослых может привести к крайне нежелательным последствиям.
Уважение детей к природе начинается с осмысления её ценностей. Поэтому, прежде всего, нужно показать познавательную и эстетическую ценность природы. Благодаря этому со временем и разовьётся бережное, ответственное отношение к окружающей среде. Мы должны научить детей не только брать от природы, но и заботиться о ней, охранять и приумножать её богатств.
Наиболее эффективные формы взаимодействия педагога с детьми по экологическому воспитанию являются: экскурсии, прогулки, экспериментирования, наблюдения, различные экологические акции и проекты. Дошкольники получают возможность непосредственного контакта с природой. В этом случае у детей формируются не только экологические знания, но и опыт использования этих знаний в практической деятельности.
- Details
- Written by: Полонская С.Л. Соавтор Казанина Ю.В.
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 2073
Экологический проект «Спаси планету от мусора»
Автор Полонская С.Л. Соавтор Казанина Ю.В. (МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №91»)
I.Методический паспорт
- Тема
- Руководитель проекта
- Исполнитель проекта
- Адресация
- Цель
- Задачи
- Благополучатели
- Details
- Written by: Мироненко Марина Ивановна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 2115
Из опыта работы по экологии на тему «Воспитание экологической культуры у детей дошкольного возраста в контексте ФГОС ДО»
Главная цель экологического воспитания – формирование правильного отношения ребёнка к окружающей его природе, к себе как части природы. Любовь к природе, сознательное, бережное и заинтересованное к ней отношение, должны воспитываться с раннего детства, поэтому я уделяю большое внимание экологическому воспитанию.
Мною определены следующие задачи:
- Формировать у дошкольников осознанное отношение к природе, ее явлениям и объектам
- Совершенствовать умения и навыки наблюдений за живыми и неживыми объектами природы
- Развивать экологическое мышление, творческое воображение и речь в процессе опытнической и исследовательской деятельности детей
- Воспитывать элементарные нормы поведения по отношению к миру природы и окружающему миру в целом.
На мой взгляд, экологию можно пропустить через все виды детской деятельности. За счёт этой возможности работа моя получается и полезной и интересной как для меня, так и для детей.
- Details
- Written by: Ивашута Ольга Владимировна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 1643
НОД по экологическому воспитанию на тему: «В гостях у Солнца».
Цель: формирование у детей представлений о Солнце.
Задачи:
- Создать мотивационную ситуацию для формирования представлений о Солнце, как о раскаленном небесном теле шарообразной формы, которое является источником тепла и света для всего живого на Земле;
- развивать логическое мышление и воображение детей;
- развивать умения анализировать, сравнивать, делать выводы;
- развивать наблюдательность, воображение;
- воспитывать любовь к природе и желание узнавать новое.
Оснащение: зеркало, разрезные картинки космического корабля, солнечные лучики (из бумаги), мультимедийная презентация.
Read more: НОД по экологическому воспитанию на тему: «В гостях у Солнца».
- Экологический исследовательский проект «Люблю берёзку русскую»
- Конспект ОД «Знакомство с творчеством В. Бианки»
- Методическая разработка для воспитателей «Игра-путешествие «Чистый город, чистый детский сад, чистый двор»
- Конспект занятия по экологическому воспитанию «Спасем реку» для дошкольников подготовительной группы
- Игра-развлечение по экологии «Путешествие в осенний лес»
- Проект экологической тропы: «Научная станция «Почемучкино» (метеостанция)
- Основные направления работы по формированию начал экологической культуры у дошкольников
- Конспект занятия по развитию речи в средней группе детского сада. Тема: «В поисках нужного подарка».
- Конспект организованной образовательной деятельности по экологическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста «Берегите воду»
- Занятие по экологии в подготовительной группе «Сортируем мусор – бережем природу!»
