Занятия по Экологии

Details: Written by: Саенко О.С., Силина С. В.; Category: Занятия по Экологии; Published: 12 January 2021; Hits: 2067

Экологический исследовательский проект «Люблю берёзку русскую»

Разработали:

Саенко О.С. воспитатель первой квалификационной категории,
Силина С. В., воспитатель, высшей квалификационной категории.

МКДОУ д/с 484, город Новосибирск

Белоствольная березка –
Символ Родины моей.
Нету деревца другого
Сердцу русскому милей.

Н. Меркушова

Работа с детьми — непосредственно образовательная деятельность, чтение художественной литературы, беседы, игры (подвижные, дидактические, сюжетно-ролевые, пальчиковые), художественное творчество (рисование, лепка, аппликация), рассматривание иллюстраций с изображением берёзы, создание мини-музея «Русская берёзка».

Работа с родителями – консультация для родителей по отдыху с детьми в лесу: «Поход с ребёнком в лес», совместная работа с детьми, разучивание с детьми стихотворений, загадок о берёзе, поход в парк «Берёзовая роща.

Details: Written by: Шевченко Евгения Александровна; Category: Занятия по Экологии; Published: 12 January 2021; Hits: 4922

Конспект ОД «Знакомство с творчеством В. Бианки»

Шевченко Евгения Александровна воспитатель группы «Родничок» с. Б. Поселки МКДОУ детский сад №6 «Белоснежка» р. п. Карсун

Цель: знакомить детей с миром природы через творчество писателя- природоведа В. Бианки.

Задачи:

закреплять знания детей о жителях леса
развивать логическое мышление, память, зрительное внимание, творческое воображение, эмпатию, артистические способности
продолжать совершенствовать умение детей вести беседу по содержанию литературного произведения
воспитывать любовь к природе
воспитывать интерес и любовь к художественной литературе.

Оборудование: портрет В. Бианки, маски для драматизации, иллюстрации животных, пластилин, семечки.

Details: Written by: Селяева Ирина Михайловна; Category: Занятия по Экологии; Published: 09 January 2021; Hits: 1621

Методическая разработка для воспитателей «Игра-путешествие «Чистый город, чистый детский сад, чистый двор»

«Организация работы по формированию основ экологической культуры с детьми на прогулке»

Конспект совместной образовательной деятельности

(подготовила воспитатель ГБДОУ детского сада №36 Московского района Санкт-Петербурга Селяева Ирина Михайловна)

Под веселую музыку дети выбегают на спортивную площадку исполняют экологический флеш-моб «Мы за чистый город».

1 ребенок: Наш дом родной, наш общий дом –

Земля, где мы с тобой живем!

Details: Written by: Ильина Лидия Владимировна; Category: Занятия по Экологии; Published: 28 December 2020; Hits: 2030

Конспект занятия по экологическому воспитанию «Спасем реку» для дошкольников подготовительной группы

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. Детский сад №27

Конкурсная работа Номинация: «Природное наследие нации»

Пояснительная записка:

На детский сад обеспокоен состоянием окружающей природы. Мы педагоги, принимаем активное участие в природоохранных мероприятиях нашего края, формируем у детей экологическое сознание, проводим экологические акции по привлечению внимания общественности к природоохранным мероприятиям. Через наш город Александров протекает река Серая, общая длина которой составляет 60 км. Серая впадает в Шерну, которая, в свою очередь впадает в Клязьму, та – в Оку, а Ока – в Волгу.

Details: Written by: Смольникова Елена Владимировна, Ефимова Елена Николаевна; Category: Занятия по Экологии; Published: 16 December 2020; Hits: 1837

Игра-развлечение по экологии «Путешествие в осенний лес»

Подготовили: автор, соавтор

Воспитатель Смольникова Елена Владимировна
Воспитатель Ефимова Елена Николаевна

Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы Школа № 2122 (ГБОУ Школа № 2122) г. Москва 2020 г.

Задачи

Вызвать интерес к окружающему миру, формировать реалистическое представление о природе.
Закреплять у детей знания и представления об особенностях внешнего вида, жизненных проявлениях, повадках диких животных.
Обогащать словарный запас, развивать связную речь у детей.
Активизировать внимание и память детей, развивать логическое мышление.
Вызвать у детей положительный эмоциональный настрой.
Закрепить нормы и правила поведения в природе.
Побуждать детей к фантазии и творчеству.
Воспитывать доброе и бережное отношение к богатствам природы.

Вступительное слово:

Details: Written by: Данилова Е.Ю. Кондрашова О.Ю.; Category: Занятия по Экологии; Published: 15 December 2020; Hits: 1903

Проект экологической тропы: «Научная станция «Почемучкино» (метеостанция)

Составили воспитатели

Данилова Е.Ю.
Кондрашова О.Ю.

Цель создания метеостанции в детском саду:

Создание развивающей среды для познавательной и исследовательской деятельности дошкольников, формирование элементарных представлений о погоде и её значении в жизни человека.

Задачи:

Формировать представление о значении погоды в жизни человека, растительного и животного мира;
Познакомить детей с приборами – помощниками: термометр, барометр, флюгер, осадкомер, снегомер, ветровой рукав, солнечные часы, ловец облаков;
Обучать детей снятию показаний с приборов.

Местонахождение: прогулочный участок группы «Почемучки» на территории МБДОУ детского сада №1 Колпинского района, Санкт – Петербурга.

Details: Written by: Жеребцова Татьяна Николаевна; Category: Занятия по Экологии; Published: 14 December 2020; Hits: 1790

Основные направления работы по формированию начал экологической культуры у дошкольников

Жеребцова Т.Н.

Экологическое образование – одно их эффективных условий интеллектуально-творческого, эмоционально-эстетического, физического развития. Перед педагогами стоит задача помочь детям дошкольникам раскрыть себя в окружающем мире, раскрыть для себя этот удивительный мир, воспринять его ценности и понять его взаимосвязи, увидеть во всем окружающем неповторимое чудо, научить ребенка чуткому и бережному отношению к тому, что его окружает, воспитать любовь к природе.

Работа по экологическому воспитанию велась по следующим направлениям:

работа с педагогическим коллективом
работа с воспитанниками
взаимодействие с семьями
взаимодействие с социальными партнерами.

Формирование экологической культуры – это основное средство воспитания у детей осознанного правильного отношения к природе, являющейся важной, необходимой составляющей воспитания и обучения, актуальность которой диктуется современными условиями, введением федеральных государственных образовательных стандартов.

Details: Written by: Мазурова Марина Александровна; Category: Занятия по Экологии; Published: 13 December 2020; Hits: 1372

Конспект занятия по развитию речи в средней группе детского сада. Тема: «В поисках нужного подарка».

Цель: экологическое воспитание детей и развитие речи детей через целенаправленное восприятие природных объектов.

Задачи:

воспитывать у детей доброжелательное отношение к окружающему миру и природе
формирование экологической культуры детей через восприятие природных объектов
развивать монологическую речь и связанные высказывания детей
развивать умение согласовывать слова в предложениях
развивать внимание и мышление, обращая внимание на детали и особенности объекта
воспитывать у детей уважение, заботливое отношение к старшим в повседневной жизни
активизировать словарь по теме
учить логическому построению высказывания.

Предварительная работа: познакомить детей с логотипом «экологически чистый», беседа с детьми о ПДД, проигрывание сюжетно-ролевой игры «Эко-магазин» (магазин эко-продуктов, эко-игрушек, магазин эко-книг), рассматривание иллюстраций из парка отдыха г.Меленки.