Здоровье

Details: Written by: Зинина Татьяна Николаевна; Category: Здоровье; Published: 02 May 2020; Hits: 2025

Проект на тему «Я могу здоровым быть!»

Зинина Татьяна Николаевна Воспитатель детского сада «Непоседы» Архангельская область Устьянский район п. Квазеньга ул. Молодёжная д. 7 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Филиал детский сад «Непоседы» «Бестужевская средняя общеобразовательная школа» 2019 год

Вид проекта: коллективный, практико – ориентированный.

Основное направление: оздоровительное.

Продолжительность проекта: долгосрочный (3 месяца).

Организатор проекта: воспитатель детского сада Зинина Т. Н.

Целевая группа: дети разновозрастной группы, воспитатель, работники детского сада, родители.

Интеграция образовательных областей:

Details: Written by: Березовская Елена Валерьевна; Category: Здоровье; Published: 26 April 2020; Hits: 1643

ЗДОРОВЬЕ – ЦЕННОСТЬ НЕ ТОЛЬКО ДЛЯ КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА, НО И ДЛЯ ОБЩЕСТВА В ЦЕЛОМ

Березовская, Е.В., МКДОУ ШР «Детский сад №17 «Золотой ключик», г.Шелехов

В детском возрасте закладываются основы развития здорового образа жизни (ЗОЖ), ребенок приобретает многие привычки, в том числе и навыки выполнения жизненно необходимых движений, существенно влияющих на работу органов и систем организма.

Здоровье человека, согласно данным С.В. Попова зависит на 20% от наследственных факторов, на 20 – от внешне средовых условий, экологии, на 10 – от деятельности системы здравоохранения и на 50% — от самого человека, от того образа жизни, который он ведет.

Согласно «Конвенции о правах ребенка» определяется, что родители несут основную ответственность за воспитание и развитие ребенка; наилучшие интересы ребенка являются предметом их основной заботы.

Details: Written by: Боцман Елена Ивановна; Category: Здоровье; Published: 21 April 2020; Hits: 1572

Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста по познавательному развитию «Самое дорогое – моё здоровье»

Подготовил: Боцман Елена Ивановна – воспитатель первой квалификационной категории

Цель: формирование интереса к познанию своего тела и осознанного отношения к здоровому образу жизни.

Задачи

Образовательные:

продолжать формировать элементарные представления о теле человека и его органах: туловище, руки, ноги, голова, рот, глаза, уши, нос, внутренние органы;
Закрепить знания детей о влиянии на здоровье двигательной активности, закаливания, питания, свежего воздуха, гигиены, настроения.

Развивающие:

развивать познавательную активность;
развивать связную речь;
развивать быстроту мышления, творческое воображение;

Details: Written by: Соколова Юлия Александровна; Category: Здоровье; Published: 12 April 2020; Hits: 2282

Проект «Малыши-крепыши»

Актуальность проекта

Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей – одна из основных задач дошкольного образования. Дошкольный возраст является важнейшим этапом в формировании здоровья ребенка. Особенно остро эта задача стоит в адаптационный период, когда у детей наблюдается значительное увеличение количества случаев заболеваемости, что требует необходимости использования современных, инновационных подходов воспитательно — оздоровительной работы. Образовательная область физическое развитие требует от нас формировать у детей привычки к здоровому образу жизни, которые всегда стоят на первом месте.

В процессе повседневной работы с детьми необходимо стремиться к тому, чтобы выполнение правил личной гигиены стало для них естественным, а гигиенические навыки с возрастом постоянно совершенствовались.

Read more: Проект «Малыши-крепыши»

Details: Written by: Кияница Лариса Анатольевна; Category: Здоровье; Published: 13 April 2020; Hits: 1556

«Здоровьесберегающая среда как средство воспитания, развития и социализации ребенка»

Качественное образование, особенно дошкольное, возможно только при здоровьесберегающих и здоровье укрепляющих условиях. Сохранение и укрепление здоровья детей в процессе воспитания и обучения — приоритетная задача, стоящая перед педагогами Учреждения.

Работа нашего детского сада направлена на оздоровление ребенка — дошкольника, культивирование здорового образа жизни. Именно эти задачи являются приоритетными в программе модернизации российского образования. Одним из средств решения обозначенных задач становятся здоровьесберегающие педагогические технологии, без которых немыслим педагогический процесс современного детского сада.

Цель здоровьесберегающей технологии — обеспечить дошкольнику высокий уровень реального здоровья, вооружив его необходимым багажом знаний, умений, навыков, необходимых для ведения здорового образа жизни, и воспитав у него культуру здоровья.

Модель формирования здоровьесберегающей среды в нашем дошкольном учреждении состоит из:

Здоровьесберегающих технологий — это обеспечение двигательной активности, витаминизация, организация здорового питания.
Оздоровительных технологий — физическая подготовка, закаливание, гимнастика, массаж.
Технологии обучения здоровью — это включение соответствующих тем в предметы общеобразовательного цикла.
Технологии воспитания культуры здоровья — занятия по развитию личности воспитанников, мероприятия вне занятий, фестивали, конкурсы и т. д.

Целью нашего дошкольного учреждения является: сохранение и укрепление здоровья воспитанников путем создания здоровьесберегающей среды в детском саду.

Details: Written by: Щеколодкова Наталия Александровна; Category: Здоровье; Published: 07 April 2020; Hits: 8310

Сценарий досуга для детей «Наши здоровые зубки»

Подготовительная группа Подготовила воспитатель Щеколодкова Н.А. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА № 27 «АЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК» МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ СИМФЕРОПОЛЬ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

Задачи:

Формировать у детей понятия о необходимости регулярного и правильного ухода за зубами, знакомство с основными правилами гигиены полости рта.
Расширить кругозор детей, способствовать развитию памяти, внимания, воображения, мышления.
Способствовать воспитанию бережного отношения к своему здоровью, чувства взаимопомощи и взаимовыручки.

Материал: картинка с больным зубом, вредные и полезные продукты, 2 корзины с изображением зубов, зубная щетка, экран, ноутбук.

Details: Written by: Лях Евгения Михайловна и Евстафьева Елена Борисовна; Category: Здоровье; Published: 07 April 2020; Hits: 2083

Формирования основ здорового образа жизни детей дошкольного возраста — использование дорожек здоровья.

Сегодня мы хотим представить Вашему вниманию один из способов формирования основ здорового образа жизни детей дошкольного возраста — использование дорожек здоровья.

Физическая активность детей в зимнее время несколько снижена по причине погодных условий, которые значительно сокращают возможность длительного пребывания детей на воздухе. Однако, всем известно, что движение – это врожденная, жизненно необходимая потребность человека, движение — эффективное лечебное средство, познание окружающего мира, важное средство воспитания и общения. Это доказано многочисленными исследованиями известных ученых, педагогов и психологов.

В нашей группе существует уголок физического развития детей. Для поддержания интереса детей к физической активности мы к уже имеющемуся массажному коврику приобрели координационную дорожку.

Упражнения с массажными ковриками и координационными дорожками создают положительный настрой, повышают настроение, дают заряд бодрости и энергии.

Details: Written by: Козлова Валентина Николаевна; Category: Здоровье; Published: 07 April 2020; Hits: 1885

Краткосрочный проект: «Будь здоров!» в старшей группе

воспитатель: Козлова В.Н.

Проблема: незаинтересованность родителей в организации двигательной деятельности детей.

Обоснование проблемы:

неосведомленность родителей о важности совместной двигательной деятельности с детьми.
недостаточность знаний родителей о физических навыках и умениях детей данного возраста
нежелание родителей организовывать двигательную деятельность с детьми.
невнимание родителей к здоровому образу жизни в семье

Цель: повысить стремление родителей использовать двигательную деятельность с детьми для формирования основ здорового образа жизни.

Задачи:

Дать представление родителям о значимости совместной двигательной деятельности с детьми.
Расширить знания родителей о физических умениях и навыках детей,
Способствовать созданию активной позиции родителей в совместной двигательной деятельности с детьми.
Заинтересовать родителей укреплять здоровый образ жизни в семье,

Выполнение проекта: