Здоровье

Details: Written by: Иващенко Людмила Петровна; Category: Здоровье; Published: 05 March 2021; Hits: 3294

Сценарий развлечения: ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ

Составила сценарий: воспитатель ИВАЩЕНКО Л.П.

Цель: Приобщение детей к здоровому и активному образу жизни.

Задачи:

Обогащать и углублять представления детей о том, как поддержать, укрепить и сохранить здоровье.
Обогащать представления детей о гигиенической культуре.
Развивать мотивацию к сбережению своего здоровья и здоровья окружающих людей.

Ход праздника:

Details: Written by: Шашкова Елена Николаевна; Category: Здоровье; Published: 04 March 2021; Hits: 1598

Конспект занятия «Как здоровым быть мы знаем, Неболейке помогаем»

Старшая группа 5 – 6 лет

Воспитатель: Шашкова Елена Николаевна

Цель: Совершенствовать навыки самостоятельно и эффективно решать задачи здорового образа жизни и безопасного поведения.

Задачи:

Воспитательные:

Вызвать желание помочь тому, кто попал в беду
Воспитывать осознанное отношение к своему здоровью, к использованию оздоровительных приёмов.

Образовательные:

Уточнить представление детей о здоровье и здоровом образе жизни, о значении гигиенических процедур, занятия спортом, о необходимости пребывания на свежем воздухе
Закрепить знания о важности питания.

Развивающие:

Развивать умение работать с планом-картой
Развивать мыслительные процессы обобщения и анализа
Развивать способность составлять картинку из частей
Развивать способность понятно для слушателей отвечать на вопросы.

Ход занятия.

В. Ребята, каждый день приходя в детский сад, мы говорим друг другу «Здравствуйте!». А кто мне скажет, кроме того, что вы приветствуете друг друга и других людей, что означает слово «Здравствуйте».

Details: Written by: Маницкая Надежда Николаевна; Category: Здоровье; Published: 04 March 2021; Hits: 1357

Здоровьесберегающие технологии как средство формирования здорового образа жизни дошкольников

На современном этапе развития общества выявлена тенденция к ухудшению состояния здоровья детей на фоне экологической и социальной напряженности в стране, а также небывалого роста болезней цивилизации.

Поэтому усилия работников ДОУ сегодня, как никогда, направлены на оздоровление ребенка – дошкольника, формирование здорового образа жизни. Чтобы быть здоровым, нужно овладеть искусством его сохранения и укрепления. Этому искусству и должно уделяться как можно больше внимания в дошкольном возрасте. Именно в этот период у ребенка закладывается основные навыки по формированию здоровья и выработки правильных привычек, которые в сочетании с обучением методам укрепления и сохранения здоровья приведут к положительным результатам.

Приоритетным направлением деятельности нашего ДОУ является совершенствование системы по сохранению и укреплению здоровья детей с внедрением здоровьесберегающих технологий, координацией всех педагогов и специалистов детского сада с целью разработки индивидуального маршрута оздоровления с учетом его индивидуальных особенностей, состояния здоровья, интересов, перспектив развития.

Details: Written by: Лямкина Ольга Николаевна; Category: Здоровье; Published: 23 February 2021; Hits: 2649

Конспект открытого занятия во 2 младшей группе Тема: «Я здоровье берегу»

Воспитатель 1 категории. Лямкина. О. Н.

Цель: Формирование навыков здорового образа жизни, развитие речи детей и двигательной активности.

Воспитательные задачи: воспитывать у детей культурно-гигиенические навыки, желание всегда быть красивыми, чистыми, аккуратными, уважительно относиться к своему телу.

Развивающие задачи: вызвать интерес к выполнению культурно – гигиенических навыков, побудить детей к постоянному их соблюдению; развивать наблюдательность, любознательность.

Предшествующая работа: 1. Беседа «Что вредно, что полезно для здоровья» 2. Рассматривание иллюстраций с изображением частей тела человека. 3. Дидактическая игра «Научим Неумейку мыть руки». 4. Чтение художественной литературы. 5. Беседы о культурно-гигиенических навыках. 6. Рисование. 7. Игры.

-Ребята, когда Вы приходите в детский сад утром, какое первое слово звучит из ваших уст? (уста это старинное слово рот) (Здравствуйте)

Details: Written by: Ришко Екатерина Игоревна, Шавалдина Юлия Александровна; Category: Здоровье; Published: 22 February 2021; Hits: 1695

Конспект непосредственной образовательной деятельности «Где прячется здоровье?» (для детей подготовительной группы)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 59»

Ришко Екатерина Игоревна
Шавалдина Юлия Александровна

Г. Череповец 2021

Цель: Формирование у детей представлений о здоровом образе жизни.

Задачи:

Знакомить с понятиями «здоровье» и «болезнь», с частями тела.
Формировать привычку заниматься спортом.
Воспитывать потребности в соблюдении режима питания, употребление в пищу овощей и фруктов.

Интеграция образовательных областей: речевое, познавательное, художественно-эстетическое, социально-коммуникативное, физическое развитие.

Оборудование: ноутбук, презентация «Здоровый образ жизни», аудиозапись «Звуки природы», быстрая музыка для эстафеты, 3 корзины, 4 конуса.

Details: Written by: Поморцева Ольга Александровна; Category: Здоровье; Published: 22 February 2021; Hits: 1884

Конспект занятия педагога-психолога в средней группе по теме: «Правила личной гигиены»

Цели занятия:

Познакомить детей с правилами личной гигиены.
Сформировать представления о внешнем виде культурного и опрятного человека и желание выполнять правила личной гигиены.
Развивать логические операции посредством речевого общения: умение делать обобщения, умозаключения, внимание (концентрацию, переключение), память.
Продолжать формировать навыки вербального и невербального общения, вежливого обращения.
Воспитывать у детей нравственные качества и чувства.

Материал и оборудование:

Нарисованные мальчики (чистый и грязный), карточки с изображением предметов личной гигиены, мягкая игрушка кошка, посылка и письмо от Мойдодыра.

Details: Written by: Фролова Ирина Геннадьевна; Category: Здоровье; Published: 22 February 2021; Hits: 3233

Формирование навыков самообслуживания у детей 2-3 лет.

Самообслуживание — это начало трудового воспитания дошкольника. Овладение навыками самообслуживания (умение одеваться и раздеваться, ухаживать за собой, пользоваться туалетом, самостоятельно принимать пищу, умываться и т. п.) напрямую влияет на самооценку ребенка, является важным шагом на пути к его независимости. К сожалению, в последнее время всё больше родителей чересчур опекают своего ребёнка. Некоторые родители зачастую делают всё за детей (одевают, кормят), считая, что их ребёнок еще очень маленький. Это приводит к тому, что у ребёнка не развивается самостоятельность в навыках самообслуживания. В связи с вышесказанным встаёт проблема развития навыков самообслуживания у детей младшего дошкольного возраста.

Для ребёнка третьего года жизни самообслуживание включает в себя освоение следующих навыков:

приёма пищи (есть ложкой, пить из чашки)
раздевания и одевания (снимать и надевать трусики, колготки, шорты, брюки или юбку, шапку, варежки, обуваться и снимать обувь)
гигиены тела (мыть руки и лицо, вытирать их полотенцем, пользоваться носовым платком и салфеткой)
опрятности (пользоваться горшком).

Details: Written by: Комащук Татьяна Александровна; Category: Здоровье; Published: 22 February 2021; Hits: 1676

Особенности формирования культурно – гигиенических навыков у детей раннего возраста.

Т.А. Комащук воспитатель МБДОУ д/с № 85 «Красная шапочка» Белгородская область, г. Белгорода

С первых дней жизни при формировании культурно-гигиенических навыков идёт не просто усвоение правил и норм культуры поведения, а чрезвычайно важный процесс социализации, вхождения малыша в мир взрослых. Нельзя этот процесс оставлять на потом — пусть пока ребёнок останется ребёнком, а приучить его к правилам можно и позже. Это неверное мнение!

Культурно-гигиенические навыки — важная составная часть культуры поведения.