Здоровье
- Details
- Written by: Курилова Марина Евгеньевна
- Category: Здоровье
- Hits: 431
Конспект занятия по рисованию «Дерево здоровья» в средней группе «Пингвин»
ЦЕЛЬ:
- Формировать знания детей о здоровом образе жизни;
- Развивать умения создавать изображения самостоятельно.
ЗАДАЧИ:
- Закреплять знания детей о важности для здоровья занятий спортом;
- Продолжать формировать культурно-гигиенические навыки;
- Развивать у детей быстроту мышления, внимания, память;
- Воспитывать бережное отношение к своему организму, знать элементарные правила пользования личными гигиеническими принадлежностями.
ХОД:
ВОСПИТАТЕЛЬ:
Здравствуйте ребята, мальчики и девочки! Я рада видеть вас. Начнем наше занятие с приветствия друг друга.
Read more: Конспект занятия по рисованию «Дерево здоровья» в средней группе «Пингвин»
- Details
- Written by: Стрелков Виктор Сергеевич
- Category: Здоровье
- Hits: 349
Корригирующая гимнастика как средство укрепления здоровья дошкольников в условиях ДОУ
Цели и задачи корригирующей гимнастики:
Цель корригирующей гимнастики — профилактика и коррекция нарушений опорно-двигательного аппарата у детей дошкольного возраста, укрепление здоровья и формирование устойчивой потребности в движении.
Основные задачи:
- формирование и закрепление навыков правильной осанки;
- профилактика и коррекция плоскостопия;
- укрепление мышц спины, живота и стоп;
- развитие гибкости, координации и равновесия;
- улучшение функции дыхательной системы;
- воспитание осознанного отношения к своему здоровью.
Основные направления корригирующей гимнастики в ДОУ
Корригирующая гимнастика в дошкольном учреждении проводится с учётом возрастных, индивидуальных и медицинских показаний детей и включает следующие направления:
1. Упражнения для формирования правильной осанки
Используются упражнения у гимнастической стенки, с мешочками на голове, с палками, направленные на выравнивание позвоночника и укрепление мышц спины.
2. Упражнения для профилактики и коррекции плоскостопия
Read more: Корригирующая гимнастика как средство укрепления здоровья дошкольников в условиях ДОУ
- Details
- Written by: Семенякина Наталия Владимировна,Юрьева Елена Юрьевна,Сазонова Лиана Ильхамовна, Генералова Елена Геннадьевна
- Category: Здоровье
- Hits: 432
Картотека гимнастики после сна в 1 младшей группе
«Ожившие игрушки»
1. В кроватке: Сегодня, дети, мы поиграем в ожившие игрушки. Сначала игрушки лежали тихо и спокойно на своих местах. Но затем они стали шевелиться и оглядываться вокруг. И. п.: лежа на спине, руки вдоль туловища; слегка приподнимаем голову; поворот вправо-влево, на подушку. Затем они стали потягиваться и разминаться: дети заводят руки за голову, потягиваются, сгибают руки, ноги в коленях, делают скручивающиеся движения. “Ванька-встанька – неваляшка”. Весело раскачиваются в разные стороны; лежа на спине, обхватив колени, дети раскланиваются вперед-назад. 2. “Плюшевые мишки": встать на ноги, ходьба на месте, имитируют движения медведей. “Куколки”: Дети шагают с прямыми ногами имитация ходьбы кукол. “Резвые лошадки”: Ходьба на носочках, высоко поднимая колени, держа воображаемые вожжи. 3.Дыхательное упражнение: «Поиграем на трубе».
«Мы проснулись»
1. В кроватке: — «Веселые ручки» — и. п.: лежа на спине. Поднять руки вверх и опускать вниз. (4 раза) — «Резвые ножки» — и. п.: то же. Поочередно поднять то одну, то другую ногу. (4 раза) — «Умная головка» — и. п.: то же. Повороты головой вправо-влево. 2. Ходьба в группу по ребристой дорожке. 3. Дыхательное упражнение «Надуй шарик».
Read more: Картотека гимнастики после сна в 1 младшей группе
- Details
- Written by: Кашафутдинова Айгуль Мидхатовна
- Category: Здоровье
- Hits: 378
Познавательно-исследовательский проект «Вредные и полезные продукты»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №18 г. Туймазы муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан
Автор работы: Салихов Нияз, воспитанник старшей группы Воспитатель: Кашафутдинова А.М. г. Туймазы 2024
Введение
Очень часто, заходя в магазин, я вижу, как маленькие дети бегут к прилавку, где лежат всевозможные сладости-вкусности в ярких упаковках. Дети просят родителей, чтоб очередная конфета была куплена. Иногда просьба превращается в маленькое представление, и родители, чтобы успокоить малыша, покупают все, что он просил. Так в руках – конфеты, шоколад, чипсы, газированные лимонады. Когда я был маленьким – мне тоже очень нравились чипсы, чупа-чупсы, газированные напитки. Иногда я обижалась на маму, которая не покупала мне их, а говорила: «Это вредные продукты, я хочу, что бы ты росла здоровая, красивая и крепкая. Давай ты выберешь что-нибудь другое, и я с радостью тебе это куплю». Домой мы приносили фрукты, соки…
Read more: Познавательно-исследовательский проект «Вредные и полезные продукты»
- Details
- Written by: Щербаченко Татьяна Евгеньевна Анжин Сергей Владимирович Горшунова Алина Сергеевна
- Category: Здоровье
- Hits: 326
Педагогическое партнёрство как условие формирования здорового образа жизни у дошкольников.
Современноеобщество всё чаще сталкивается с проблемами, связанными с ухудшением здоровья подрастающего поколения. Особенно остро эти вопросы проявляются уже в дошкольном возрасте, когда закладываются основы физического, психического и социального благополучия ребёнка. Одним из ключевых условий успешного формирования здорового образа жизни (ЗОЖ) у дошкольников является педагогическое партнёрство — взаимодействие педагогов, родителей и самого ребёнка, направленное на совместное решение задач оздоровления и развития личности.
- Details
- Written by: Масютина Татьяна Геннадьевна
- Category: Здоровье
- Hits: 354
Конспект открытого занятия по физической культуре «Путешествие в страну здоровья» группы общеразвивающей направленности для детей 5-6 лет
Выполнила и провела: Воспитатель: Масютина Т.Г.
Цель: сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей.
Задачи:
Обучающие:
- Развивать умение подлезать под дугу (правым, левым) боком.
- Закреплять умение ходить высоко поднимая колени, ходить по ограниченной поверхности сохраняя равновесие.
- Совершенствовать умение согласовывать движения с музыкой.
Развивающие:
- Развитие умения действовать по сигналу инструктора, соблюдать правила во время подвижной игры.
- Развивать у детей ловкость, внимание, быстроту реакции, координацию движений.
«Взаимодействие с родителями по физическому развитию и формированию ценностей здоровья дошкольников»
- Details
- Written by: Таскаева Виталия Михайловна
- Category: Здоровье
- Hits: 404
«Взаимодействие с родителями по физическому развитию и формированию ценностей здоровья дошкольников»
Работа с родителями является неотъемлемой частью успешного физического развития и формирования ценностей здоровья и жизни у детей дошкольного возраста. Взаимодействие с семьей позволяет создать единую среду, способствующую развитию ребенка, и помогает применять полученные знания и навыки на практике. Рассмотрим основные направления этой работы.
1. Информирование и образование родителей.
Чтение лекций и семинаров: Проведение мероприятий для родителей на темы здорового образа жизни, правильного питания, физической активности и важности двигательной активности для детей.
- Details
- Written by: Хоменко Екатерина Алексеевна
- Category: Здоровье
- Hits: 337
Формирование родительской компетенции в воспитании здорового образа жизни у детей 5-6 лет в семье посредством интерактивной игры «Ориентир – здоровый образ жизни!»
Авторы:
- Хоменко Е.А., Уварова Е.В. воспитатели старшей группы
- Стрелков В.С. – инструктор по физической культуре.
Форма проведения: интерактивная игра
Аудитория: родители воспитанников старшей группы.
Цель: привлечение внимания родителей к воспитанию здорового образа жизни у детей 5-6 лет в семье.
Задачи:
- формировать у родителей культуру здоровья
- формировать представления о здоровье как важной ценности
- расширять знания о здоровом образе жизни, его особенностях ведения
здорового образа жизни.
- Технологическая карта НОД «Путешествие в страну Фитболандию. Развитие вестибулярного аппарата, сенсомоторной координации»
- Квест-игра для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в страну здорового питания»
- Сценарий спортивного развлечения на День Здоровья «Волшебный цветок здоровья» старшая группа
- Творческая лаборатория педагога «Традиционные и нетрадиционные формы взаимодействия с родителями по формированию здоровьесбережения у дошкольников»
- Дидактическая игра для старшего возраста «Кафе Полезного питания»
- Туризм в ДОУ как эффективное средство формирования ЗОЖ
- Конспект занятия по окружающему миру во второй младшей группе «Как дети учили Петю быть здоровым».
- «Игры для здоровья. Роль здоровьесберегающих технологий в работе с детьми ОВЗ»
- «Применение здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста»
- Практика реализации педагогического проекта физкультурно-оздоровительной направленности для детей старшего дошкольного возраста, обучающихся в группах компенсирующей направленности с ограниченными возможностями здоровья (ТНР): «Мы за здоровый образ жизни»









