Психология
- Details
- Written by: Иванова Мария Алексеевна
- Category: Психология
- Hits: 3493
Методическая разработка интегрированного комплексного занятия «Поможем Бабе Яге»
Сведения об авторах
- Лучина Надежда Александровна Педагог по физической культуре ГБОУ СОШ № 46 (дошкольное отделение №2) г. Москва
- Иванова Мария Алексеевна Педагог- психолог ГБОУ СОШ № 46 (дошкольное отделение №2) г. Москва;
- Володькина Ирина Михайловна Музыкальный руководитель ГБОУ СОШ № 46 (дошкольное отделение №2) г. Москва.
Цель: Содействие в развитии творческих, интеллектуальных, физических способностей детей в соответствии с ФГОС.
Read more: Методическая разработка интегрированного комплексного занятия «Поможем Бабе Яге»
- Details
- Written by: Глотова Раиса Владимировна
- Category: Психология
- Hits: 3826
Семинар-практикум в паре «родитель-ребенок» Тема: «Наши дети – какие они?»
Цель: установление доброжелательных, партнерских взаимоотношений в дриадах «ребёнок-родитель».
Задачи:
- учить родителей анализировать качества и свойства характера своих детей, видеть положительные черты в любых проявлениях поведения ребенка
- развивать умения выполнять согласованно движения, снимать психоэмоциональное напряжение.
Read more: Семинар-практикум в паре «родитель-ребенок» Тема: «Наши дети – какие они?»
- Details
- Written by: Белан Юлия Александровна
- Category: Психология
- Hits: 5059
Полоролевая идентичность и психофизиологические особенности мальчиков и девочек
Проблема воспитания и обучения ребенка в соответствии с его полом является актуальной задачей педагогической работы с детьми дошкольного возраста. Социальные изменения, происходящие в современном обществе, привели к разрушению традиционных стереотипов мужского и женского поведения.
На фоне этих изменений меняются и внутренние психологические позиции детей, их сознание: девочки становятся агрессивными и грубыми, а мальчики перенимают женский тип поведения. Многие девочки лишены скромности, нежности, терпения, не умеют мирно разрешать конфликтные ситуации. Мальчики же, наоборот, не умеют постоять за себя, слабы физически, лишены выносливости и эмоциональной устойчивости, у них отсутствует культура поведения по отношению к девочкам. Мальчики не проявляют желания прийти на помощь девочкам тогда, когда нужна физическая сила, а девочки не спешат помогать мальчикам там, где нужна тщательность и аккуратность.
Read more: Полоролевая идентичность и психофизиологические особенности мальчиков и девочек
- Details
- Written by: Глотова Раиса Владимировна
- Category: Психология
- Hits: 8920
Коррекционные возможности арт-терапии в практике психолого-педагогического сопровождения развития детей
Детский возраст — период в жизни, когда даже самые незначительные отрицательные переживания могут стать серьезным травмирующим фактором, и в ликвидации его возникают определенные сложности. В компенсации той или иной проблемы необходимо учитывать, что детская психика пластична и правильно подобранные упражнения, адекватное отношение окружающих к ситуации может помочь справиться с психологическим дискомфортом.
- Details
- Written by: Фурутина Ирина Николаевна
- Category: Психология
- Hits: 7276
Кинезиологические упражнения.
Кинезиология- это наука о развитии умственных способностей и физического здоровья человека через определенные физические упражнения.
Кинезиологические упражнения дают как немедленный, так и накапливающий эффект для повышения умственной работоспособности.
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МЕЖПОЛУШАРНОГО ВЗЫИМОДЕЙСТВИЯ.
Данные упражнения улучшают мысленную деятельность, запоминание, синхронизируя работу полушарий головного мозга, повышают устойчивость внимания, облегчают процесс письма. Дозировка все упражнения повторяются по 10 раз.
1. «Качание головой» Покачаем головой-
- Details
- Written by: Исаева Ольга Сергеевна
- Category: Психология
- Hits: 5071
Связь психологии с другими научными дисциплинами
Занимая важное место в системе наук о человеке, психология тесно взаимосвязана с другими науками. Например, долгое время, являясь одним из разделов философии, психология неизбежно взяла из этой науки принципиально важные теоретические положения, определяющие подход к решению проблем. Связь с естественными науками выражается в изучении физиологических и биологических процессах мозга, которые лежат в основе психики. С гуманитарными науками психологию сближает изучение взаимодействия личности и ее ближайшего окружения, интерес к особенностям психического, душевного склад человека в различные эпохи, роль языка в культурном и психическом развитии, проблема творчества.
- Details
- Written by: Ионова Наталья Александровна
- Category: Психология
- Hits: 4175
Работа с педагогами ДОУ по сохранению психического здоровья.
В течении последних десятилетий проблема сохранения психического здоровья воспитателя в образовательном учреждении стала особенно острой. Одной из таких проблем является эмоциональное выгорание. Под «эмоциональном выгоранием» мы понимаем синдром, развивающийся на фоне хронического стресса и ведущий к истощению эмоционально-энергетических и личностных ресурсов воспитателя, возникших в результате внутреннего накапливания отрицательных эмоций без соответствующей «разрядки» или «освобождения» от них. У людей заметно снижается энтузиазм в работе, нарастает негативизм и усталость. В связи с этим я полагаю, что психологическая поддержка воспитателя должна стать одной из приоритетных линий в работе психолога ДОУ.
Read more: Работа с педагогами ДОУ по сохранению психического здоровья.
- Details
- Written by: Исаева Ольга Сергеевна
- Category: Психология
- Hits: 9800
Учебное пособие «Дифференциальная психология»
Глава 1. Предмет, история и основные направления дифференциальной психологии. Дифференциальная психология как наука
Глава 2. Методы дифференциальной психологии
Глава 1.
Предмет, история и основные направления дифференциальной психологии. Дифференциальная психология как наука
- Конспект НОД: "В страну Эмпатию на встречу Доброте" для детей старшей группы.
- Курс "Методологические основы психологии"
- Психологическая помощь детям, находящимся в состоянии стресса при разводе.
- «Особенности межличностных отношений в старшей группе»
- Психология детей раннего возраста
- Психологические особенности детей трехлетнего возраста.
- «Игры-смешинки» для детей дошкольного возраста.
- Статья "Мир эмоций дошкольника. Как сделать его ярче?"
- «Преемственность в работе педагогического коллектива как условие формирования эмоционально – психологического комфорта детей в ДОУ».
- КОНСПЕКТ психологической игры-темы «Путешествие юных капитанов»









