Летние занятия

Details: Written by: Дьякова Любовь Васильевна, Володина Татьяна Борисовна; Category: Летние занятия; Published: 06 April 2019; Hits: 10822

Презентация «Пушкин — детям»

Дьякова Любовь Васильевна, Володина Татьяна Борисовна Воспитатели МАДОУ "Центр развития ребенка — детский сад №54 "Малыш" Кузбасс. Г. Осинники

Знакомство с биографией, творчеством Александра Сергеевича Пушкина, его с сказками — это то, с чем обязательно каждый ребёнок должен познакомиться.

Данная презентация предполагает насыщение образовательного процесса по творчеству А.С. Пушкина дополнительным содержанием, соответствующим познавательным интересам современного ребенка, а также формирование читательской культуры у детей.

Цель: Формирование целостного восприятия окружающего мира, связанного с семьёй А.С. Пушкина.

Read more: Презентация «Пушкин — детям»

Details: Written by: Лянгузова Нина Владимировна; Category: Летние занятия; Published: 11 June 2025; Hits: 663

Сценарий развлечения на улице для детей старшего дошкольного возраста «Здравствуй, лето красное!»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Киселёвского городского округа детский сад№3 «Умка» комбинированного вида

Автор – составитель: музыкальный руководитель Лянгузова Н.В.

Цель: Активизировать отдых детей, доставить радость, формировать потребность в ежедневной двигательной деятельности.

Задачи:

Вызвать у детей чувство радости во время проведения праздника.
Закреплять у детей двигательные умения в условиях эмоционального общения со сверстниками.
Развивать выдержку, ловкость, ориентировку в пространстве.
Воспитывать внимание, целеустремленность, чувство товарищества.

Ход развлечения:

Details: Written by: Фаритова Рамиля Салиховна; Category: Летние занятия; Published: 11 June 2025; Hits: 584

Безопасность детей в летний период.

Безопасность жизнедеятельности – одно из направлений работы детского сада, направленное на подготовку воспитанников к активной жизненной позиции в дальнейшем.

Безопасность ребёнка – это одна из основных забот как родителей, так и воспитателей детского сада, ведь на их плечи ложится не только обязанность обеспечить сохранность ребёнка, но и обучить его необходимому поведению в разных жизненных ситуациях. Дошкольный возраст – важнейший период, когда формируется человеческая личность, и закладываются прочные основы опыта жизнедеятельности, здорового образа жизни. Малыш по своим физиологическим особенностям не может самостоятельно определить всю меру опасности. Поэтому на взрослого человека природой возложена миссия защиты, как надо вести себя во дворе, на улице и дома. Нужно прививать детям навыки поведения в ситуациях, чреватых получением травм, формировать у них представление о наиболее типичных, часто встречающихся ситуациях. Необходимо воспитывать привычку правильно пользоваться предметами быта, учить обращаться с животными, кататься на велосипеде.

Лето — самое короткое и долгожданное время года для детей. Пока есть возможность, хочется успеть всё: вволю погулять, искупаться, покататься на велосипеде, и заняться другими увлекательными делами.

Details: Written by: Широких Лидия Михайловна Мамасуева Юлия Николаевна Мезенцева Татьяна Юрьевна Медведева Надежда Федоровна; Category: Летние занятия; Published: 28 May 2025; Hits: 931

Конспект развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Лето — это маленькая жизнь»

Цель: Создание радостного, веселого настроения.

Задачи:

Создать условия для создания тёплого, радостного, «солнечного» настроения, обогащая представления, эмоциональный мир детей посредством совместной игровой деятельности.
Создать условия для совершенствования умения у детей отгадывать загадки по теме «лето». Развивать физические качества при помощи игр, развивать мышление, внимание и память. Побуждать участвовать в играх.
Создать условия для веселого настроения, взаимодействия со сверстниками.

Предварительная работа: Беседа о дружбе, летних играх и забавах, чтение художественной литературы, разучивание стихотворений «Что ты мне подаришь лето».

Details: Written by: Евсюкова Ольга Сергеевна; Category: Летние занятия; Published: 10 June 2025; Hits: 642

Сценарий летнего праздника младшей группы (5 июня день плевых цветов) «Путешествие в цветочную страну»

Цель: Обогатить знания о полевых цветах и научить видеть прекрасное вокруг себя, содействовать созданию обстановки хорошего настроения,

Задачи:

Расширять представления о растениях, помочь детям запомнить названия цветов, способствовать умению отгадывать загадки, закреплять знания цвета.
Поддерживать желание детей принимать участие в совместных играх, танцах, соревнованиях;

Оборудование: 5 обручей, 5 цветков разного цвета из бумаги, бабочки из бумаги по количеству детей; 2 зонта; ленточки, 2 стола, 2 тазика, «киндеры» с конфеткой на каждого ребенка; мыльные пузыри. Картинки с цветами.

Записи музыкальных композиций.

Предварительная работа: разучивание с детьми логоритмики «Цветы на лугу».

Ход:

Ведущая: К нам лето красное пришло

В саду щебечут птицы.

И вот в открытое окно

Свет солнечный струится.

Ты солнышко свети, свети,

Лучами ярче грей,

Details: Written by: Аликина Мария Ивановна, Фирсова Иванна Васильевна; Category: Летние занятия; Published: 01 June 2025; Hits: 774

Сценарий развлечения «Здравствуй, лето» в средней группе «Умники»

Задачи:

Развивать с помощью круговой тренировки моторную память, творческое мышление, ориентировку в пространстве, ловкость и самостоятельность;
Воспитывать доброжелательное отношение детей друг к другу, интерес к накоплению положительного опыта.
Формировать осознанное отношение к физкультуре как методу укрепления и тренировки организма.

Оборудование: сетка волейбольная, шары, сеть, мчи, канат.

Ход праздника.

Ведущий: Ребята, нам пришла телеграмма. Зачитывает:

«Я, Баба яга, вызываю ваш детский сад № 92 на свои лесные соревнования.

Приглашаются самые сильные, ловкие, смелые».

Details: Written by: Лемяскина Анастасия Степановна; Category: Летние занятия; Published: 24 May 2025; Hits: 637

Сказка «Приключения Чемоданчика и Волшебного Лета»

Действующие лица:

Чемоданчик — главный герой, умный и любознательный.
Летучая Фея — волшебница, помогающая в путешествиях.
Солнце — яркий и добрый персонаж, который всегда радует.
Облако — шаловливый и немного завистливый.
Дождик — приятный и игривый персонаж.

Место действия:

Летняя поляна, где живет Чемоданчик, с изумрудными травами, яркими цветами и шуточным солнышком.

Сюжет:

I. Начало сказки

На летней поляне жил-был Чемоданчик. Он был не обычный, а волшебный! Каждый раз, когда к нему подходили дети, он открывал свои дверцы и показывал удивительные вещи: игрушки, одеяла, книги и даже шоколадки! Чемоданчик мечтал отправиться в большое приключение, где сможет повстречать новых друзей.

II. Встреча с Летучей Феей

Details: Written by: Федотова Ирина Николаевна; Category: Летние занятия; Published: 15 June 2024; Hits: 888

Использование песочной терапии в коррекционно-развивающей работе учителя-логопеда в ДОУ

Речь является основной коммуникативной функцией, которая открывает доступ ребёнку ко всем достижениям человеческой культуры. С развитием речи у ребёнка связано формирование личности и основных психических процессов.

Отечественные физиологи, изучающие деятельность детского мозга, доказали, что уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук.

Мы все прекрасно знаем, что дети-логопаты редко имеют уверенную координацию движений пальцев рук. В основном у них присутствует моторная неловкость, неточность движений, трудности усвоения двигательной программы. Как же помочь детям с этими нарушениями? Подготовить их к школе, социально адаптировать? Изучив и проанализировав научно-методическую литературу и результаты обследования по выявлению уровня развития мелкой моторики у детей с глазной и речевой патологией мы пришли к выводу, что решение данной проблемы требует участия всех педагогов работающих с этими детьми.