Занятия по Экологии

Details: Written by: Дюдюкина Наталья Владимировна; Category: Занятия по Экологии; Published: 21 July 2015; Hits: 3630

Конспект НОД с детьми старшей группы на тему: «Разные леса»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 316 городского округа Самара

Автор: Дюдюкина Наталья Владимировна 2015 г.

Цель: Формирование представлений о растениях леса и правилах поведения в лесу

Details: Written by: Могилюк Наталья Владимировна; Category: Занятия по Экологии; Published: 20 July 2015; Hits: 5289

Конспект НОД по ознакомлению с окружающим в подготовительной группе с ОНР на тему: "Растительный и животный мир самарского края".

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №378

Подготовила воспитатель МБДОУ №378 г.о. Самара Могилюк Наталья Владимировна

Тип занятия: получение новых знаний.

Задачи:

Знакомить детей с природой Самарского края.
Систематизировать знания детей о растительном и животном мире родного края.
Развивать мышление (отгадывание загадок).
Воспитывать интерес, любовь, гордость, бережное отношение к природе родного края.
Продолжать закреплять умение согласовывать речь с движениями.

Details: Written by: Щукина Наталья Борисовна; Category: Занятия по Экологии; Published: 20 July 2015; Hits: 7016

Консультация для воспитателей "Воспитание экологической культуры у дошкольников через проектную деятельность"

Воспитатель первой квалификационной категории МАДОУ присмотра и оздоровления №31 «Сказка» г.Ельца Липецкой области Щукина Наталья Борисовна

В наши дни проблема окружающей среды чрезвычайно актуальна и привлекает к себе все больше внимания. Трудовая деятельность и образ жизни современного общества превратились в мощную преобразующую силу, которая воздействует на биосферу и нарушает ход ее естественной эволюции. Выход из экологического кризиса, отмечают ученые, техническими средствами невозможен. Экологическое образование выступает необходимым условием преодоления негативных последствий антропогенного влияния на окружающую среду и фактором формирования экологической культуры личности как регулятора отношений в системе «человек — окружающая среда». Экологическое образование признано международным экологическим движением педагогов важнейшим направлением педагогических исследований и совершенствования образовательных систем.

Details: Written by: Рыкова Ирина; Category: Занятия по Экологии; Published: 19 July 2015; Hits: 4536

Праздник «Времена года»

Старший дошкольный возраст.

Цель:

Закрепить знания детей о временах года;
Развивать выразительность речи;
Воспитывать интерес и любовь к родной природе;

Предварительная работа:

Экскурсии по экологической тропе;
Чтение произведений писателей-натуралистов;
Чтение и заучивание пословиц поговорок и загадок о природе;
Слушание музыкальных произведений П.И. Чайковского, Г.В. Свиридова о временах года;
Рассматривание картин великих русских художников о временах года;
Разучивание стихов о природе;
Чтение сказок С.Я. Маршак «Двенадцать месяцев», В.Даль «Старик-Годовик», Н.Подлесова «Календарь»,
Изготовление с детьми дидактических игр «Когда это бывает?»,

Read more: Праздник «Времена года»

Details: Written by: Петрова Наталья Викторовна; Category: Занятия по Экологии; Published: 19 July 2015; Hits: 5207

Проект по экологическому воспитанию средняя группа «В мире камня и глины»

Выполнила: воспитатель Петрова Н.В. Воронеж МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №64»

Паспорт проекта

Актуальность – дошкольное детство–это начальный этап человеческой личности. Воспитание любви к природе должно идти через практическое применение знаний о ней. В дошкольном возрасте дети достигают больших успехов в освоении знаний о природе. Они узнают не только факторы, но и достаточно сложные закономерности лежащие в основе природных явлений.

Details: Written by: Кузнецова Елена Ивановна; Category: Занятия по Экологии; Published: 25 July 2013; Hits: 4873

Интеллектуально-развлекательная игра с экологической направленностью для детей подготовительной группы «Большие буквы»

Цель игры: — дать детям почувствовать сопернический дух, активизировать внимание, логическую смекалку;

продолжать учить налаживать диалогическое общение в совместной игре
активизировать запас знаний о природном и растительном мире
воспитывать уверенность в своих силах.

Материал: кубики с буквами, листы с заданиями, маркеры, большие буквы для финала, бассейн с шариками, атрибуты костюмов сказочных героев, (Буратино, Дюймовочка, воробей, Муха-Цокотуха.

Правила игры: В игре принимает участие команда из 6 человек. Все остальные дети-зрители-болельщики.

Состоит игра из 4 этапов, финала и суперигры.

Details: Written by: Верютина Любовь Петровна; Category: Занятия по Экологии; Published: 13 July 2015; Hits: 6450

Детско — исследовательский проект «Тыква – просто чудо»

Воспитатель: Верютина Л.П. МБДОУ детский сад № 40 «Золотая рыбка» комбинированного вида

Вид проекта: семейно – творческий позитивно- исследовательский

Продолжительность: долгосрочный

Участники: педагог (руководитель), родители, дети 6-7 лет (старший дошкольный возраст)

Образовательная область: формирование целостной картины мира, опытно – исследовательская деятельность.

Гипотеза: может ли из семя вырасти огромная тыква

Details: Written by: Мальченко Василина; Category: Занятия по Экологии; Published: 10 July 2015; Hits: 10338

Экологическое воспитание дошкольников в рамках ФГОС.

Воспитатель: Мальченко В.А.

«Человек стал человеком, когда услышал шепот листьев и песню кузнечика, журчание весеннего ручья и звон серебряных колокольчиков в бездонном летнем небе, шорох снежинок и завывание вьюги за окном, ласковый плеск волны и торжественную тишину ночи, – услышал, и, затаив дыхание, слушает сотни и тысячи лет чудеснуюмузыку жизни».В. А. Сухомлинский.

Актуальность поднимаемой нами темы заключается в том, что экологическое воспитание и образование дошкольников –чрезвычайно актуальная проблема настоящего времени: только экологическое мировоззрение, экологическая культура ныне живущих людей могут вывести планету и человечество из того катастрофического состояния, в котором они прибывают сейчас.