Занятия с детьми
- Details
- Written by: Паршина Елена Константиновна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 4200
Методическая разработка занятия по введению в художественную литературу в интегрированной группе Детского Клуба « Пухова опушка».
Занятие можно рекомендовать к проведению в интегрированной (старшей и подготовительной к школе) группе детского сада, в рамках клубных форм работы, в том числе – в семейном клубе. Возрастной состав детей – от 5 до 7 лет. Разработка адресована воспитателям, учителям-логопедам, преподавателям по развитию речи, гувернёрам, студентам, родителям.
Литературная Гостиная.
Тема: А.С. Пушкин « Сказка о рыбаке и рыбке».
Цель: продолжать знакомить детей с произведениями Александра Сергеевича Пушкина.
Задачи.
I. Образовательные:
- познакомить детей с произведением А.С. Пушкина « Сказка о рыбаке и рыбке»;
- Details
- Written by: Жилинская Анна Сергеевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1945
Конспект «Путешествие капельки»
Цель: Создание социальной ситуации развития «Путешествие капельки»
Задачи:
- создать условия для побуждения детей к речевой активности (речевое развитие);
- обеспечить условия для актуализации знаний о свойствах воды (познавательное развитие);
- обеспечить условия для развития слогового анализа (речевое развитие);
- обеспечить условия для выражения детьми своего мнения (социально-коммуникативное развитие);
- обеспечить условия для воспитания сотрудничества детей между собой (социально-коммуникативное развитие).
Дети стоят в кругу — Здравствуйте, ребята!
Психогимнастика:
- У меня в руках волшебный мячик, своим теплом он излучает добро и передает его людям, которые держат его в руках. Мы будем передавать его по кругу, обращаясь по имени и желая доброго утра.
- Я купила книги, а в них не хватает иллюстраций. Как вы думаете, а зачем в книге иллюстрации?
- Details
- Written by: Редактор
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 13330

Задача 1
По словам рыболова он поймал рыбу, у которой голова была длиной 60 футов, хвост длиной с голову и половину туши, а туша с половину длины рыбины с головы до хвоста. Какой же она длины?
Ответ: Голова 60, туша 240, хвост 180, всего 480 футов.
Задача 2
Он: Сколько детей у твоей сестры?
- Details
- Written by: Габдуллина Дамира Исламовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 4391
Интегрированное занятие для средней группы Тема: «Играем вместе»
Цель: Воспитывать у детей интерес к аппликации, закреплять навыки аккуратного наклеивания; учить составлять изображения предметов из отдельных частей и последовательно их наклеивать.
В процессе игровой деятельности продолжать развивать активное речевое общение детей, расширять и обогащать их словарный запас. Продолжать развивать двигательную активность детей. В подвижных играх соблюдать правила игры.
Материал:
Игрушка-кот, маска кота и мышей, клей, кисточки, клеенка, мольберт, готовые детали.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, сегодня к нам пришли гости. Давайте поздороваемся.
Дети: Здравствуйте!
Ответ гостей.
Read more: Интегрированное занятие для средней группы Тема: «Играем вместе»
- Details
- Written by: Бутунова Олеся Владимировна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 5111
Управление образования администрации Старооскольского городского округа Белгородской области муниципальное дошкольное учреждение общеразвивающего вида детский сад № 26 «Солнышко»
Интегрированное занятие в младшей группе «Путешествие в сказку» (младшая группа №2)
Воспитатель:Бутунова О. В г. Старый Оскол 2014 г.
Программное содержание.
1. Развитие речи:
Read more: Интегрированное занятие в младшей группе "Путешествие в сказку"
- Details
- Written by: Баданина Елена Леонидовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 2479
Развитие внимания посредством конструктивной деятельности у старших дошкольников
Внимание необходимо детям в процессе познания мира, позволяя им сосредоточиться на определенных объектах. Эта и другие особенности психики помогают из потока информации, которую дети непрерывно получают извне, выделить наиболее интересную и значимую для них. Природа внимания состоит в том, что выбранный объект имеет доминирующее значение, в то время как воздействие остальных раздражителей тормозится. Поэтому увлеченные дети часто не замечают того, что происходит вокруг.
Дошкольное образование теперь позиционируется как первая ступень во всей системе непрерывного обучения. Дошкольное учреждение призвано создавать условия для интеллектуально-творческого, эмоционального, физического развития ребенка и осуществлять его подготовку к школе в виде развития у них памяти, внимания, воображения и мышления. Одним из непременных условий успешного обучения в школе является развитие произвольного, преднамеренного внимания в старшем дошкольном возрасте. При плохо развитом внимании ребенку сложно сконцентрироваться на одном деле, при выполнении любой работы он будет выполнять ее не до конца или с большим количеством ошибок.
Read more: Развитие внимания посредством конструктивной деятельности у старших дошкольников
- Details
- Written by: Редактор
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 16713
Сейчас существует множество развивающих методик для маленьких детей, и многие из них заслуживают внимания. Большинство из них проверенно на практике. Здесь собраны сведения об основных наиболее известных методиках и программах.
Методика Зайцева
Методика Глен Домана
Методика Монтессори
Методика П.В. Тюленева
Методика "Пальчиковые игры"
- Details
- Written by: Башкирова Елена Николаевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 4347
Цель:
-
Углублять и расширять знания о творчестве А.С.Пушкина.
-
Формировать умение эмоционально воспринимать образное содержание сказки, замечать и выделять изобразительно-выразительные средства, понимать их значение; развивать воображение, внимание; воспитывать любовь к творчеству А.С.Пушкина.
-
Развивать мелкую моторику рук, точность тонких движений.
-
Развивать творчество и фантазию, образное мышление и любознательность, наблюдательность и воображение.
-
Воспитывать аккуратность, уважение к труду товарищей.
Read more: Интегрированное занятие для детей старшей группы "Кот ученый"
- Конспект НОД (интегрированное) во 2 младшей группе на тему: «Путешествие колобка»
- Конспект занятия «Игры на развитие зрительной памяти, произвольного внимания с детьми 3-4 лет»
- Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе. Тема: «День рождения колобка»
- Развитие логического мышления у детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр
- Сенсорное развитие детей в раннем возрасте.
- Роль предметно-развивающей среды в обучении и воспитании дошкольников
- Конспект интегрированного занятия в первой младшей группе «Петушка, курочку, цыпляток встречаем – зернышками угощаем»
- Конспект игровой образовательной ситуации в подготовительной к школе группе «Тигруля и его друзья в сказочном лесу»
- Интегрированная НОД по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» в группе оздоровительной направленности для детей 4-5 лет Тема: «Веточка рябины»
- Сенсорное развитие ребенка раннего возраста через движение, исследование и игру









