Поделки

Details

Written by: Лычагина Ольга Николаевна

Category: Поделки

Published: 19 March 2022

Hits: 1798

Мастер-класс «Водяной цветок» в технике модульного оригами.

Цель: Оригами как средство всестороннего развития ребёнка.

Задачи:

• познакомить с техникой модульное оригами, и с одой из разновидностей модулей в данной технике.
• развивать творческую деятельность детей, внимание, воображение, мелкую моторику
• воспитывать эстетический, художественный вкус, аккуратность.

Здравствуйте уважаемые коллеги, меня зовут Ольга Николаевна, и сегодня я хочу вам показать мастер-класс "Водяной цветок" в технике оригами.

Read more: Мастер-класс «Водяной цветок» в технике модульного оригами.

Details

Written by: Товпеко Елена Ивановна Янкевич Ирина Николаевна Плешань Марина Сергеевна

Category: Поделки

Published: 23 March 2022

Hits: 1398

Технология скрапбукинга и ее возможности в формировании творческих способностей у детей.

Дошкольный возраст является важнейшим этапом художественно- эстетического развития личности ребенка. Исходя из ФГОС (федерального стандарта), такое направление как «художественно- эстетическое развитие», содержит в себе развитие продуктивной деятельности детей (рисование, лепка, аппликация, художественный труд), развитие детского творчества, приобщение к прекрасному. Интерес к ручному творчеству существенно зависит от того, насколько условия и организация труда позволяют удовлетворить основные потребности ребенка дошкольного возраста, а именно: ϖ желание практически действовать с предметами, которое уже не удовлетворяет простым манипулированием с ними, как это было раньше, а предполагает получение определенного осмысленного результата; ϖ желание чувствовать себя способным сделать нечто такое, что можно использовать и что способно вызвать одобрение окружающих.

Read more: Технология скрапбукинга и ее возможности в формировании творческих способностей у детей.

Details

Written by: Романова Галина Ивановна

Category: Поделки

Published: 25 March 2022

Hits: 1977

Конструирование из бумаги с использованием техники оригами «Кошка» по сказке В. Сутеева «Капризная кошка».

Конспект занятия в средней группе

Цель: Продолжаем знакомить детей с творчеством В. Сутеева. Продолжать учить детей работать с техникой оригами, контролировать выполнение своей работы. Развивать у детей логическое мышление, воспитывать любовь к животным, аккуратность выполнение работы.

Методические приемы: интригующий голос, сюрпризный момент

Материал: готовый образец кошки, поэтапные образцы, 2 листа бумаги квадратной формы размером 10x10, клей ПВА, кисточка, подставка, салфетка, фломастеры, картон тонированный форматом половина А4.

Read more: Конструирование из бумаги с использованием техники оригами «Кошка» по сказке В. Сутеева «Капризная к...

Details

Written by: Самохина Людмила Викторовна

Category: Поделки

Published: 16 April 2022

Hits: 2728

Аппликация «Украсим рукавичку»

Образовательная область «Художественное творчество»

Подготовила: Воспитатель средней группы Самохина Л.В.

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Художественное творчество», «Развитие речи»

Цели:

образовательные:

• учить узнавать и правильно называть геометрические фигуры;
• закреплять умение создавать композицию (узор из геометрических фигур) на рукавичке: повторяя, чередуя их по форме, цвету;
• закреплять приемы аппликации: правильно держать кисть, выкладывать фигуры на рукавичке, а затем их наклеивать;
• учить детей аккуратно пользоваться клеем;
• уточнить и закрепить знания детей о героях сказки «Рукавичка»;
• учить доводить начатое дело до конца;

Read more: Аппликация «Украсим рукавичку»

Details

Written by: Закирова Гульнара Мизфатовна

Category: Поделки

Published: 28 April 2022

Hits: 1354

Проект «Исследование свойств и качеств бумаги через творческую деятельность — аппликацию».

Введение.

«Источник творческих способностей и дарований детей
- на кончиках их пальцев»
В.А. Сухомлинский.

Актуальность: Дети по природе своей исследователи. Исследовательская поисковая активность – естественное состояние ребёнка, он настроен на познание окружающего мира, узнать и открыть для себя как можно больше нового. Познавательная активность является одним из важных качеств, характеризующих психическое развитие детей.

С раннего детства детей привлекает бумага – это ещё неизвестный им материал притягивает их потому что: шуршит, его можно смять, порвать и даже попробовать на вкус и этот интерес становится всё глубже. Поэтому для углубленного познания свойства бумаги, привели меня к поиску новых форм практической работы. В процессе этой деятельности у ребёнка развивается мелкая моторика руки, пространственные представления, он овладевает разнообразными способами практических действий, познаёт свойства бумаги, появляются элементы творчества.

• недостаточные знания о свойствах и качествах бумаги
• познание бумаги через разнообразные способы практических действий.

Вид проекта: творческо-исследовательский.

Read more: Проект «Исследование свойств и качеств бумаги через творческую деятельность — аппликацию».

Details

Written by: Малышева Анна Александровна Охундадаева Иродахон Махамадаминовна Шарыпова Алена Алфеевна

Category: Поделки

Published: 23 May 2022

Hits: 1683

Техника оригами как форма коррекционной работы с детьми с общим недоразвитием речи.

Развитие пальцевой моторики подготавливает почву для последующего формирования речи. Поскольку существует тесная взаимосвязь и взаимозависимость речевой и моторной деятельности, то при наличии речевого дефекта у ребенка особое внимание необходимо обратить нп тренировку его пальцев. Важная роль развития речи, развития интеллектуальных и мыслительных процессов, развития движений пальцев рук и тела, определяет необходимость целостного и комплексного подхода к ребенку с общим речевым недоразвитием, что реализуется в логопедической группе детского сада.

Необходимо параллельно с логопедической работой проводить с детьми занятия по развитию их внимания, памяти и навыков конструирования как из строителя, так и из бумаги. Оригами, как вид конструирования из бумаги, позволяет развить моторику рук, заставляя работать пальцы по отдельности, развивая подвижность большого пальца, умение работать щепотью, но остается при этом интересным игровым видом деятельности, не дающим детям скучать и предлагающим простор для фантазии. По значимости для развития детей оригами можно поставить на первое место. Искусство оригами является для ребенка прекрасной развивающей игрой. Элементы оригами используются как методический прием на любом занятии в соответствии с темой недели, в свободное время.

Read more: Техника оригами как форма коррекционной работы с детьми с общим недоразвитием речи.

Details

Written by: Шалфеева Людмила Кирилловна

Category: Поделки

Published: 04 June 2022

Hits: 1922

«Бабочки». Занятие по аппликации в младшей группе

Цели: Закрепление цветов синий, красный, жёлтый. Научить наносить клей на детали аппликации и их приклеивания; развивать интерес к результату своей работы.

Оборудование: клей карандаш, детали аппликации лист — картона с наклеенным туловищем для «бабочки», крылья бабочки вырезанные в виде детских ладошек (вырезанные за ранее из цветной бумаги). Предварительная подготовка: чтение стихотворения про «Бабочку».

Ход занятия:

-Ребята, сейчас я вам загадаю загадку, а вы попробуйте её отгадать

Она ярка, красива,
Изящна, легкокрыла,
Сама похожа на цветок
И любит пить цветочный сок.

Кто это? /Бабочка/

Read more: «Бабочки». Занятие по аппликации в младшей группе