Педагогика
- Details
- Written by: Виноградова Виктория Валентиновна
- Category: Педагогика
- Hits: 739
Компьютерные технологии — как условие повышения профессиональных качеств педагога ДОУ
Виноградова Виктория Валентиновна воспитатель высшей категории Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Детский сад присмотра и оздоровления №19 «Красная Шапочка» Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан» Зеленодольск, Россия
Аннотация. Статья посвящена использованию информационных технологий в образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения. В статье рассматриваются разнообразные компьютерные обучающие формы, используемые в работе воспитателя, что дает возможность повысить его профессиональные качества.
Ключевые слова: дошкольное образование, информационные технологии, презентация, интерактивная викторина.
Annоtation. The article is devoted to the use of information technologies in the educational process of a preschool educational institution. The article discusses a variety of computer training forms used in the work of a teacher, which makes it possible to improve his professional qualities.
Read more: Компьютерные технологии — как условие повышения профессиональных качеств педагога ДОУ
- Details
- Written by: Т.Н. Лемягова, Н.Т. Орлова
- Category: Педагогика
- Hits: 743
«Повышение уровня профессиональной компетенции педагогов ДОУ средствами интерактивных технологий».
Авторы статьи: Т.Н. Лемягова, Н.Т. Орлова
Аннотация: В статье описаны интерактивные формы работы с педагогами, которые являются приоритетным направлением деятельности методической работы, они занимают особое место в системе управления дошкольным учреждением и способствуют повышению профессиональной компетентности педагога, развитию его творческой инициативы.
Современный мир и наше современное общество не стоит на месте, постоянно развивается и вносит инновации в различные сферы деятельности. То, это будет медицина, экономика или педагогика. Люди стали более разносторонними, погружаются в Интернет, знакомятся с новыми идеями, инновациями.
Последнее десятилетие — время реформ в дошкольном образовании. Развитие дошкольных образовательных учреждений требует активизации методической работы с педагогическими кадрами, поиска ее новых форм и методов, отвечающих потребностям современной дошкольной педагогики. Руководителю, старшему воспитателю необходимо создать условия, в которых педагоги могли бы раскрыть свой творческий потенциал, воспитать в себе потребность непрерывного самообразования и ответственность за собственное развитие. На современном этапе развития образования требуется переосмысление всех используемых в методической работе форм и методов с тем, чтобы они обеспечивали активное включение каждого в единый процесс развития, в непосредственную деятельность. Практика работы в ДОУ доказывает преимущество использования интерактивных форм работы. Следует признать, что интерактивное обучение — это специальная форма организации той или иной деятельности. Она имеет в виду достаточно конкретные и прогнозируемые цели работы. Одна из таких целей состоит в создании комфортных условий обучения, таких, при которых педагог чувствует свою успешность, свою интеллектуальную состоятельность, что делает продуктивным и эффективным весь процесс обучения.
- Details
- Written by: Домченко Марина Рашитовна
- Category: Педагогика
- Hits: 869
Педагогический проект «Шахматная Страна» старшая группа
Автор проекта: Домченко М.Р. 2024 МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА НЕФТЕЮГАНСКА «ДЕТСКИЙ САД № 20 «ЗОЛУШКА»
Методический паспорт проекта.
- Тема Педагогический проект «Шахматная Страна» для реализации в условиях дошкольного образовательного учреждения общего типа.
- Тип проекта Исследовательский. Групповой.
- Руководитель проекта Воспитатель- Домченко Марина Рашитовна
- Сроки реализации проекта октябрь 2023– апрель 2024 учебный год
- Участники проекта Дети старшей группы, их родители, воспитатели группы, музыкальный руководитель.
Read more: Педагогический проект «Шахматная Страна» старшая группа
- Details
- Written by: Ковалёва Алёна Петровна
- Category: Педагогика
- Hits: 709
«Активизация профессионального потенциала и стимулирование творчества и инициативы педагогов в контексте ГОС ДО. Интеграция деятельности воспитателя как условие развития речевой культуры дошкольника»
Аукцион методических кейсов
Выполнила: старший воспитатель МДОУ № 30 Ковалёва А.П. Макеевка 2021
Основная задача речевого развития дошкольников – это овладение нормами и правилами родного языка, поэтому педагогическим сообществом решаются следующие задачи:
- создание полноценных условий для речевого развития детей дошкольного возраста.
- повышение уровня речевого развития дошкольника.
- формирование у педагогов стремления добиваться высоких результатов в речевой деятельности ребенка.
- Details
- Written by: Собанина Ирина Анатольевна Тодинова Евгения Валерьевна
- Category: Педагогика
- Hits: 593
«Проектная деятельность как одна из форм взаимодействия с родителями воспитанников».
Номинация: Опыт работы
ФИО и должность авторов:
- Собанина Ирина Анатольевна, воспитатель
- Тодинова Евгения Валерьевна, воспитатель
Территория: Р. Х. г. Абакан, Место работы: МБДОУ «ЦРР – д/с «Колокольчик». Абакан 2024 г.
Тема «Проектная деятельность как одна из форм взаимодействия с родителями воспитанников».
Добрый день, уважаемые коллеги, меня зовут Собанина Ирина Анатольевна и моя коллега Тодинова Евгения Валерьевна, воспитатели, д/с «Колокольчик».
Мы хотим вам представить свой опыт работы с родителями через проектную деятельность.
Наша работа по проектной деятельности началась с проекта «День варенья». Из чего только его не варят, каким оно только не бывает, ну и кто не любит попить чайку с ароматным душистым вареньем!
Read more: «Проектная деятельность как одна из форм взаимодействия с родителями воспитанников».
- Details
- Written by: Степанюк Ольга Вячеславовна Тараканова Светлана Юрьевна
- Category: Педагогика
- Hits: 640
«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»
- Степанюк Ольга Вячеславовна, воспитатель
- Тараканова Светлана Юрьевна, воспитатель
МАДОУ №30 г. Мончегорск, Мурманская обл.
Благодаря тому, что в последние десятилетия появились и апробированы инновационные направления в различных образовательных областях, современное дошкольное образование качественно изменилось.
- Details
- Written by: Чумаченко Евгения Юрьевна Старченко Татьяна Сергеевна Ломоносова Зоя Викторовна
- Category: Педагогика
- Hits: 702
Использование технологии «QR-код» в образовательном процессе дошкольной образовательной организации
- Т. С. Старченко воспитатель, муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №15 «Дружная семейка» г. Белгорода
- З. В. Ломоносова учитель-логопед, муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №15 «Дружная семейка» г. Белгорода
- Е. Ю. Чумаченко учитель-логопед, муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №15 «Дружная семейка» г. Белгорода
Аннотация. Использование информационно-коммуникационных технологий в дошкольной организации – актуальная проблема современного дошкольного воспитания. Сегодня актуализируется процесс поиска новых подходов к работе ДОО с семьёй и существующих форм деятельности, направленных на развитие личности ребёнка. Одной из инновационных форм является технология QR-кодов.
- Details
- Written by: Сайгушева А.С., Заббарова Л.Р.
- Category: Педагогика
- Hits: 614
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ СОЦИАЛИЗАЦИИ РЕБЁНКА
УДК 373. 2, ГРНТИ 14. 23
HEORETICAL ASPECTS OF PEDAGOGICAL SUPPORT OF CHILD SOCIALIZATION
Сайгушева А.С., Заббарова Л.Р.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова», г. Ульяновск, Россия
Аннотация. Данная статья посвящена теоретическим аспектам социально-педагогического сопровождения социализации ребенка в современных условиях. Отмечается, что использование в воспитательном и образовательном процессе эффективных средств социально-педагогического сопровождения способствует наиболее полной реализации потребности ребенка в социализации.
Ключевые слова: социализация ребенка, социально-педагогическое сопровождение, взаимодействие педагога и ребенка
Keywords: child socialization, social and pedagogical support, teacher-child interaction
Read more: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ СОЦИАЛИЗАЦИИ РЕБЁНКА
- Сенсорная интеграция, как метод работы с детьми с ОВЗ
- ДЕТИ С ОВЗ. ОБЩЕНИЕ С РЕБЕНКОМ АУТИСТОМ И РАБОТА С НИМИ.
- Организация активного отдыха детей в ДОУ
- «Собрание в пятницу» как нетрадиционная форма работы с родителями.
- Выступление на педсовете по теме «Бережливые технологии в ДОО» с различными алгоритмами.
- Особенности поведения ребенка-аутиста
- Мир, доступный всем: Предметно-развивающая среда для детей с задержкой психического развития в ДОУ
- Как организовать и провести проект в детском саду
- Конспект совместной деятельности с воспитанниками второй младшей группы «Спешим на помощь героям сказки «Рукавичка»
- Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Финансовая азбука»
