Педагогика

Details: Written by: Власова Ирина; Category: Педагогика; Published: 30 November 1999; Hits: 4984

Проект Огородик на окошке Огород на подоконнике в детском саду является очень приятным занятием, особенно зимой и весной, когда хочется не только отведать свежие дары природы, но и посмотреть на цвета зелени. Расширения представлений детей о том, как ухаживать за растениями в комнатных условиях, обобщения представлений о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста растений, развития познавательных и творческих способностей детей.

Категория: педагогический проект
Вид: среднесрочный (февраль-апрель)
Тип: исследовательско – творческий.
Состав участников: воспитатели, дети, родители
Продукт деятельности: совместный (дети, педагоги, родители)
Практическая направленность проекта в том, что каждый ребёнок вырастил зелёные перья лука.

Read more: Проект "Огородик на окошке"

Details: Written by: Ирина Дронова; Category: Педагогика; Published: 01 August 2011; Hits: 10904

Презентация Петр Ильич Чайковский

Автор презентации: И.И.Дронова, музыкальный руководитель ГБДОУ №15 Приморского района, Санкт- Петербург
Есть на Урале небольшой городок – Воткинск. Много лет назад в этом городе, в замечательной семье, в атмосфере любви и сердечности родился мальчик, и назвали его Петром. В семье было много детей, Петя был вторым ребёнком. Все его любили, потому что он был удивительно добрым.
В семье родителей любили музыку, мама хорошо пела, играла на фортепиано, в доме часто проводились музыкальные вечера. Способности к музыке проявились у Чайковского рано: в пять лет он начал играть на фортепиано, а в восемь лет читал ноты и записывал свои музыкальные впечатления.

Details: Written by: Комарова Ольга Валерьевна; Category: Педагогика; Published: 31 July 2011; Hits: 6888

Презентация "Пальчиковые игры" «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» В. Сухомлинский «Пальчиковые игры» - это инсценировка каких-либо рифмованных историй, сказок при помощи пальцев.
Игры эти, очень эмоциональные, можно проводить как в детском саду, так и дома. Они увлекательны и способствуют развитию речи, творческой деятельности. «Пальчиковые игры» как бы отображают реальность окружающего мира предметы, животных, людей, их деятельность, явления природы..
В ходе «пальчиковых игр» дети, повторяя движения взрослых, активизируют моторику рук. Тем самым вырабатывается ловкость, умение управлять своими движениями, концентрировать внимание на одном виде деятельности.
Пальчиковые куклы Это небольшие куколки, которых можно надеть на пальчик/пальчики и «оживить» их таким образом. Среди пальчиковых кукол можно выделить категории: - Куклы, которые полностью одевают на палец – это самые распространенные пальчиковые куклы:

Details: Written by: Горн Наталья Леонидовна; Category: Педагогика; Published: 30 November 1999; Hits: 9238

Презентация «МУРЗИЛКЕ» - 90 лет Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Новосибирского района Новосибирской области – детский сад «Росток» комбинированного вида
Составила Горн Н.Л. Учитель-логопед ДОУ
-Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, друзья! Сегодня, прямо сейчас мы будем праздновать юбилей одного из любимых нами детских журналов «Мурзилка».
Слайд 1
Мурзилке – девяносто лет!
Вы спросите, а в чём секрет
Такого долголетья?
Он вам ответит: – Дети.
Слайд 2
Всегда общаясь с детворой,
В отличной форме наш герой:

Details: Written by: Лейла Хубаева; Category: Педагогика; Published: 30 November 1999; Hits: 5053

Презентация Коста Хетагуров (для старшей и подготовительной групп) 153 года со дня рождения Коста
ЕСЛИ Б ЗАПЕТЬ МНЕ, КАК НАРТУ, УМЕЛО
ЕСЛИ Б ЗВУЧАЛ ДО НЕБЕС МОЙ ФАНДЫР,
Я БЫ ПОЗВАЛ ВСЮ ВСЕЛЕННУЮ СМЕЛО
ПУСТЬ МОЕ ГОРЕ УСЛЫШИТ ВЕСЬ МИР.

Коста Леванович Хетагуров родился 15 октября 1859 года в горном селе Нар, расположенном в верховьях Алагирского ущелья, в самом сердце Главного Кавказского хребта.
Нар, окруженный вершинами
Дом-музей Коста
Памятник Коста у селения НАР

Details: Written by: Гусарова Надежда Александровна; Category: Педагогика; Published: 30 November 1999; Hits: 5378

Проект: «Игры с правилами как средство развития произвольного внимания у детей подготовительной группы»
Цель данного проекта
Расширить знания детей о разнообразии игр с правилами и их значении для здоровья человека, для интелектуального развития, для развития произвольного внимания.
Сформировать интерес придумывать самим правила игр для их использования в свободной деятельности.
Для достижения поставленной цели были сформулированы следующие задачи:
Расширить знания детей о разнообразии подвижных игр и их значении для здоровья человека.
Научить дошкольников составлять правила игры с помощью карточек-моделей.
Развивать у детей комбинаторные способности и умения, коммуникативные навыки и творческую активность.
Поддерживать познавательный интерес и уверенность в себе.

Details: Written by: Жанна Николаевна Сергеева; Category: Педагогика; Published: 30 November 1999; Hits: 10610

НОД на тему: «Знакомство с многозначными словами». (старший дошкольный возраст) Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №77 Приморского района Санкт-Петербурга
Автор: Сергеева Жанна Николаевна Воспитатель ГБДОУ д/с №77 Приморского района Санкт-Петербург 2014
НОД: «Речевое развитие»
Тема: «Знакомство с многозначными словами».
Цель занятия:
Познакомить детей с понятием многозначые слова.
Задачи с интеграцией образовательных областей:
«Познание» - расширить знания детей в области русского языка, познакомить детей с понятием многозначные слова.
«Речевое развитие» - активизировать и обогащать словарный запас детей, закреплять умение правильно формулировать свои мысли и давать полные ответы на поставленные вопросы.
«Социально-коммуникативное развитие» - развивать умение работать в команде, воспитывать уважение к своим товарищам.

Details: Written by: Инна Владимировна Смолянова; Category: Педагогика; Published: 30 November 1999; Hits: 7161

Презентация Организация методической работы Подготовил: Старший воспитатель МБДОУ детский сад №22 станицы Ярославской Смолянова Инна Владимировна
На сегодняшний день одной из задач дошкольных учреждений является совершенствование педагогического процесса и повышение качества образовательной работы с детьми. Для решения этой задачи, прежде всего, необходимо создание условий для повышения активности и инициативы воспитателей, поощрения их творческих поисков. При этом особое значение имеет правильно выстроенная стратегия работы старшего воспитателя. Главное в деятельности старшего воспитателя – это повышение качества образовательного процесса.
Старший воспитатель – это стратег и тактик воспитательно-образовательного процесса. В нашем ДОУ построена следующая система работы старшего воспитателя.
В нашем педагогическом коллективе работает 17 педагогов. Из них 5 воспитателей, стаж педагогической работы которых в МБДОУ детский сад №22 станицы Ярославской составляет от 0 до 2-х лет. Поэтому в настоящее время главное направление методической работы в ДОУ – это работа с молодыми педагогами по развитию их профессионального мастерства.