Познание
- Details
- Written by: Тарасова Анна Александровна
- Category: Познание
- Hits: 1301
«Экспериментальная деятельность как средство формирования познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста»
«Детское экспериментирование — одна из форм организации детской деятельности с одной стороны и один из видов познавательной деятельности с другой» Н.Н. Поддьяков
Неутомимая жажда новых впечатлений, любопытство, постоянное стремление наблюдать и экспериментировать, самостоятельно искать новые сведения о мире, традиционно рассматриваются как важнейшие черты детского поведения. Удовлетворяя свою любознательность в процессе активной познавательно-исследовательской деятельности, которая в естественной форме проявляется в виде детского экспериментирования, ребёнок, с одной стороны, расширяет представления о мире, с другой – начинает овладевать основополагающими культурными формами упорядочения опыта: причинно-видовыми, родовидовыми, пространственными и временными отношениями, позволяющими связать отдельные представления в целостную картину мира.
- Details
- Written by: Пищенина Галина Васильевна Михайлова Мария Павловна
- Category: Познание
- Hits: 1624
Сценарий развлекательного досуга в старшей группе «Путешествие в страну Мультляндия»
Цель: Организация творческого познавательного досуга детей.
Задачи:
Образовательные задачи:
- уточнить и обогатить знания детей о мультфильмах
- учить узнавать мультфильм по заданию, закрепить название и персонажей знакомых мультфильмов
Развивающие задачи:
- развивать память, слуховое внимание, наблюдательность, мышление, устную речь, развивать умения анализировать, творческие способности; развивать умение развернуто и связно отвечать на вопросы
Воспитательные задачи:
- прививать любовь к российскому киноискусству, в частности мультфильмам
- расширить кругозор детей о советских и российских мультфильмах.
Оздоровительные задачи:
- снятие мышечного напряжения (физкульминутки)
Методы: игровой, словесно-логический, ИКТ, самостоятельный.
Read more: Сценарий развлекательного досуга в старшей группе «Путешествие в страну Мультляндия»
- Details
- Written by: Колесникова Виктория Олеговна
- Category: Познание
- Hits: 1344
Познавательно — творческий проект во второй младшей группе «Волшебные прищепки»
Автор проекта: воспитатель младшей группы Колесникова Виктория Олеговна МБДОУ "ЦРР-Д/С Колокольчик" г.Абакан
Место проведения: вторая младшая группа
Возраст детей: с 3х до 4х лет
Сроки проведения: ноябрь 2020 г — май 2021
Количество участников проекта: 80 человек, из них: воспитатель, младший воспитателя, 26 детей и 52 родителя.
Вид, тип проекта: долгосрочный, познавательно – творческий.
Read more: Познавательно — творческий проект во второй младшей группе «Волшебные прищепки»
- Details
- Written by: Титова Наталья Александровна
- Category: Познание
- Hits: 1231
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе «Все профессии хороши, выбирай на вкус»
Подготовил: воспитатель Титова Н.А. 2021г.
Программное содержание: Закрепить понятие профессия. Дифференцировать предметы по их отношению к определенной профессии. Узнавать, называть людей разных профессий, давать элементарные пояснения. Формировать положительное отношение к труду взрослых. Воспитывать трудолюбие и желание принимать участие в посильном труде, умение преодолевать трудности.
Материал: кукла Незнайка и его друзья: Пончик, Тюбик, Пилюлькин, Винтик, Шпунтик. Письмо. Атрибуты для дидактической игры «Кем быть», разрезные картинки силуэта Незнайки. Картины из серии «Кем быть?»
Ход занятия
Воспитатель предлагает рассмотреть картину из серии «Кем быть?»
- Кто изображен на картине? (летчик)
- Details
- Written by: Титова Наталья Александровна
- Category: Познание
- Hits: 1499
Беседа в старшей группе по пожарной безопасности «Опасный огонь».
Выполнил: воспитатель Титова Н.А. 2021г.
Цель: Обобщить и углубить представления детей о пожарной безопасности (знания детей об опасных ситуациях, окружающих их в доме, на улице, в лесу; знать какой вред приносят игры с огнем), уточнить знания о работе пожарных, правила поведения при пожаре. Закреплять знания о том, что в случае необходимости взрослые звонят по телефону «01».
Формировать умение вести беседу (рассуждать, высказывать свое мнение, уважительно относиться к собеседнику)
Обогатить и активизировать словарь (пожарная машина, пожарный рукав, струя, насос).
Ход беседы:
Воспитатель предлагает отгадать загадку про огонь.
Рыжий зверь в печи сидит
Рыжий зверь на всех сердит.
Read more: Беседа в старшей группе по пожарной безопасности «Опасный огонь».
- Details
- Written by: Роганова Галина Владимировна, Скворцова София Михайловна
- Category: Познание
- Hits: 1315
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «МОЙ ЛЮБИМЫЙ ГОРОД — ЗАВОЛЖЬЕ»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 47 «Ладушки»
ОО «Познавательное развитие» с детьми старшей группы № 8 «Незнайка» общеразвивающей направленности г. Заволжье 2021 г.
«Как я люблю тебя Нижегородская Земля.
Твои рассветы и закаты,
Твои прекрасные поля
И зелень листьев, деревенские ухабы.
Любимая Земля!
Люблю ходить по площади твоей.
Люблю Заволжье — город малый твой.
Я наслаждаюсь зеленью аллей,
Я наслаждаюсь пеньем птиц весной.
Любимая Земля!
Read more: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «МОЙ ЛЮБИМЫЙ ГОРОД — ЗАВОЛЖЬЕ»
- Details
- Written by: Суханова Екатерина Николаевна
- Category: Познание
- Hits: 1179
Опытно – экспериментальная деятельность детей старшего дошкольного возраста с использованием методов и приёмов Soft skills «Вода и её свойства».
Цель: Познакомить детей с водой и её свойствами, показать 3 состояния воды, а так же переход её из одного состояния в другое.
Задачи: Познакомить и закрепить знания детей о воде и её свойствах. Рассказать о 3- х основных состояниях воды.
Развивать познавательные качества, креативность, коммуникабельность, а так же интерес к опытно – экспериментальной деятельности.
Формировать психические качества – критичность мышления (умение решать проблемные ситуации быстро, сообща), кооперирование (умение сотрудничать в коллективе с детьми и взрослыми), работать в команде, выполняя общие задачи.
Материалы: Глобус, микроскопы, 3 колбы, вода, сахар, соль, сок лимона, молоко, апельсиновый сок, гуашевые краски, лед, блюдца, стаканы, чашечки Петри.
Ход занятия
1. Воспитатель предлагает детям послушать загадку и отгадать её.
В морях и реках обитает
Но часто по небу летает
А как наскучит ей летать
На землю падает опять (вода)
Дети вместе с воспитателем рассматривают глобус.
- Details
- Written by: Кулешова Лилия Руслановна
- Category: Познание
- Hits: 1213
Конспект НОД по образовательной области: «Познавательное развитие» для детей 2.5-3 лет «Свойства воды»
Составила: воспитатель Кулешова Лилия Руслановна, 2-ая младшая группа МБДОУ «ДЯДЬКОВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД» Рязань, 2020 г.
Цель:
- Вызвать у детей эмоционально-положительный настрой, расширять представление об окружающем мире.
Задачи:
Образовательные:
- Познакомить детей со свойствами воды: прозрачная, не имеет запаха, может окрашиваться в разные цвета, вода жидкая, льётся.
- Уметь: называть свойства воды
- Знать: свойства воды
- Конструкт совместной образовательной деятельности «Юные исследователи» в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ОВЗ.
- Конспект занятия по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с памятником архитектуры «Воронцовский дворец»
- Проект «Улитка».
- Проект «Лук – зеленый друг»
- Проект для средней группы «Детское экспериментирование – путь к познанию мира»
- Конспект ОД по ФЦКМ во второй младшей группе «В гостях у Золотой рыбки»
- Конспект организованной образовательной деятельности «В мире цвета»
- Конспект совместной опытно-экспериментальной деятельности в старшей группе «Свойства воздуха»
- Модуль «В поисках Череповецкого батончика» для детей средней группы
- Создание мини – музея в группе детского сада как условие расширения представлений детей дошкольного возраста об окружающем мире
