Нравственное воспитание
- Details
- Written by: Стеньшина Елена Николаевна Глухова Римма Михайловна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 896
Конспект занятия во второй группе раннего возраста по духовно — нравственному воспитанию «Поможем ежику найти маму»
Цель: дать детям знания о том, кто живет в лесу.
Задачи: учить детей сострадать, быть заботливыми и внимательными к окружающим;
Развивать умение детей слушать воспитателя, отвечать на его вопросы, выполнять задания;
Воспитывать в детях доброжелательность, желание быть щедрым, не жадничать.
Словарная работа: учить пользоваться существительными в ласкательной форме: ежонок, лисичка, белочка, медвежонок.
Материал: макеты деревьев, игрушки: ежики, лиса, белка, медведь, магнитола, листочки белые накаждого ребенка, кружочки разного цвета, орехи, цветочки из бумаги, фонограмма записей звуков леса, ежика.
- Details
- Written by: Строгая Елена Михайловна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 667
Сказкотерапия в развитии нравственности у детей дошкольного возраста.
Многие русские сказки – это первые и блестящие попытки русской народной педагогики, и я не думаю, чтобы кто-нибудь был в состоянии состязаться в этом случае с педагогическим гением народа. К.Д. Ушинский
В дошкольном возрасте сказка для ребенка не просто фантазия, но и особая реальность. Она, словно зеркало, отражающее реальный мир через призму личного восприятия. Язык сказки, погруженный в мир фантазии и волшебства – это один из способов, который поможет наладить контакт и взаимопонимания взрослым и ребенком.
Есть такая присказка: народ скажет, как завяжет. А ведь и правда, житейская мудрость, познанные истины, меткие характеристики, наблюдения, что переходят из поколения в поколение в виде сказаний, стихотворных строк, сказок, пословиц, присказок и поговорок, имеют величайшую силу и смысл. Например, вот такие выражения: «слово может больно ударить, а может и спасти», или «сказка ложь, да в ней – намек – добрым молодцам урок». Что это, как не психологическая помощь тем, кто попал в затруднительное положение или ищет ответы на свои вопросы? Другими словами — терапия.
Если взрослые сами выбирают, что им читать или слушать, то маленькие дети доверчиво впитывают то, чем напичканы родительские головы. Вот только нотации в виде длительных нравоучений о правилах поведения и смысле жизни, пересыщенные премудрыми цитатами, как правило, если не отпугивает дошколят, то вызывает у них отторжение и раздражённое непонимание.
Read more: Сказкотерапия в развитии нравственности у детей дошкольного возраста.
- Details
- Written by: Непогодина Ольга Борисовна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 733
«Реализация инновационной педагогической технологии «Дети-волонтеры» в условиях дошкольного учреждения»
государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области основная общеобразовательная школа № 23 города Сызрани городского округа Сызрань Самарской области (ГБОУ ООШ № 23) структурное подразделение «Детский сад №70», реализующее общеобразовательные программы дошкольного образования
Выполнила: Непогодина О.Б. Воспитатель подготовительной группы г. Сызрань 2024г.
Цель технологии «Дети волонтеры» – это развитие дошкольного волонтерского движения в ДОУ, главной целью которого является воспитание духовно-нравственной личности с активной жизненной позицией и творческим потенциалом, способной к самосовершенствованию, гармоничному взаимодействию с другими людьми
- Details
- Written by: Иванова Евгения Николаевна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 763
Конспект занятия в старшей группе по теме «Дружба».
Цель: Обобщение у детей знаний о таких понятиях, как дружба и доброта, честность и мир.
Задачи:
- Обучающая: Обобщать знания и умения детей при решении каких-либо конфликтных ситуаций.
- Воспитательная: Воспитывать чувство сострадания и умения ставить себя на место товарища.
- Развивающая: Создавать условия для возникновения энтузиазма при нахождении правильного решения, совместно с коллективом в проблемной ситуации.
Виды деятельности: общение, двигательная, коммуникативная, познавательная.
Организационный момент и мотивация (Игровая)
В группу входит почтальон и говорит: это старшая группа? Здесь живут мальчики и девочки, которые всем помогают и умеют дружить?
Дети: да, мы умеем дружить.
Read more: Конспект занятия в старшей группе по теме «Дружба».
- Details
- Written by: Габиева Кристина Викторовна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 757
Социально – значимые акции как метод духовно – нравственного воспитания детей дошкольного возраста.
Автор: Габиева Кристина Викторовна, старший воспитатель МБДОУ № 126 г. Курск
Система образования является транслятором культурной политики, которая основывается на исторически сложившихся национальных, народных традициях и ценностях. Образовательно – воспитательный процесс начинается с самых ранних лет жизни ребенка и оказывает огромное влияние на формирование личности индивида.
Наше дошкольное учреждение уделяет огромное внимание разностороннему развитию воспитанников, которое не возможно без привития дошкольникам духовно – нравственных ценностей, принятых в обществе. Патриотическое воспитание – это основа моральных норм человечества. Педагоги используют широкий спектрформ работы с детьми. Это игровые, познавательные, исследовательские, продуктивные, коммуникативные, трудовые и другие методы взаимодействия с дошкольниками. Рассмотрим более подробно практические методы формирования духовно –нравственных основ у детей дошкольного возраста.
В рамках образовательной программы наши воспитанники познакомились с историей и достопримечательностями не только своего родного города, но и узнали о других городах и народах, населяющих Россию. Ребята познакомились со ставшим традиционным праздником, с Днем Народного Единства, которое символизирует объединение всех народов, проживающих на территории Российской Федерации. Приняли участие в акции «Мы – едины, мы — непобедимы». Родители дошкольников и их дети различных национальностей участвовали в тематических встречах «Мы вместе».
- Details
- Written by: Ермолаева Валентина Анатольевна, Кабанкова Татьяна Анатольевна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 753
ЭМОЦИОНАЛЬНО-СМЫСЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЯ С ДЕТЬМИ СТАРШЕЙ ГРУППЫ «КОГДА ЖИВЕТСЯ ДРУЖНО»
- Ермолаева Валентина Анатольевна, воспитатель;
- Кабанкова Татьяна Анатольевна, старший воспитатель
МБОУ ЦО №18, учебный корпус «Пчелка» г.Тула
Воспитатель включает запись песни "Когда мои друзья со мной" муз. В.Шаинского, слова М.Танича. Можно предложить детям подвигаться под музыку.
Воспитатель: Дети! Догадались, о чём у нас будет разговор?
Если дети затрудняются ответить, то можно прочитать несколько отрывков из стихотворений, пословицы и т.п.
Read more: ЭМОЦИОНАЛЬНО-СМЫСЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЯ С ДЕТЬМИ СТАРШЕЙ ГРУППЫ «КОГДА ЖИВЕТСЯ ДРУЖНО»
- Details
- Written by: Суркова Марина Валентиновна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 930
Презентация «Толерантность»
ВИКТОРИНА ПО ТОЛЕРАНТОСТИ
Цели: Формировать у детей духовно-нравственное отношение к окружающему миру, воспитывать такие жизненные ценности как: милосердие, доброту, заботу и любовь ко всему живому.
Задачи:
- Развивать ценностное отношение, уважение и заботу детей к семье и ко всем людям на земле.
- Воспитывать дружелюбие, умение находить общий язык с другими людьми, принимать «особенных» детей с добрыми и позитивными эмоциями.
- Совершенствовать умение детей дарить добро, делать добрые поступки, оказывать взаимопомощь, и проявлять сочувствие и милосердие.
- Активизировать словарь и речь детей новыми понятиями такие как «великодушие»,» сострадание», «толерантность», «терпимость», «сочувствие».
- Details
- Written by: Фролова Татьяна Алексеевна
- Category: Нравственное воспитание
- Hits: 734
Художественная литература как важная ступень в нравственном воспитании детей 5-6 лет.
Фролова Т.А. – воспитатель МБДОУ «Детский сад №89 комбинированного вида»
«Душа каждого человека – зародыш прекрасного цветка, но расцветёт ли она, зависит от духовности воспитания и образования, полученного человеком в семье и детском саду». Д. Медведев
Вопросы нравственного воспитания детей дошкольного возраста в современных условиях являются одной из актуальных проблем и рассматриваются отечественной педагогикой как приоритетное направление исследований по формированию личности дошкольников. Они воспитывают у него осознанное отношение к окружающей действительности с соблюдением норм морали, поскольку они лежат в основе его поступков, действий каждого ребёнка, формируют в раннем возрасте его личность, характер, а также систему жизненных ценностей.
Read more: Художественная литература как важная ступень в нравственном воспитании детей 5-6 лет.
- Формирование нравственных качеств личности ребенка дошкольного возрастав воспитательном процессе
- Формирование толерантного отношения к детям с ОВЗ в детском коллективе
- Краткосрочный проект «Давайте дружить!» второй младшей группы
- ДЕТИ-ВОЛОНТЕРЫ В ДЕТСКОМ САМУ? ЗАЧЕМ? ДЛЯ ЧЕГО?
- 5 вопросов и ответов о толерантности к детям с ОВЗ
- Досуг «В гостях у Мэри Поппинс!»
- Консультация для педагогов «Активные формы взаимодействия с родителями по нравственному воспитанию дошкольников»
- Cказка как средство духовно — нравственного воспитания дошкольников
- Конспект НОД по нравственному воспитанию «Путешествие в страну добра»
- Создание в детском саду организации волонтерского движения
