Математика детям
- Details
- Written by: Чащухина Ольга Петровна
- Category: Математика детям
- Hits: 820
Интегрированное внеурочное мероприятие по ФЭМП в подготовительной к школе группе. Квест-игра «Новогоднее путешествие в страну Математика»
Воспитатель Чащухина Ольга Петровна МБОУ «Кишертская СОШ имени Л. П. Дробышевского» 2024 год
Учебный предмет: формирование элементарных математических представлений
Тема внеурочного мероприятия: Новогоднее путешествие в страну Математика.
Планируемые образовательные результаты: умение детей распознавать геометрические фигуры и правильно их располагать на магнитной доске по словесному ориентиру; умение ориентироваться по схеме — карте; умение совершенствовать навыки количественного и порядкового счета в пределах 10 в прямом и обратном порядке; имеют элементарные представления о времени: дни недели, месяцы, времена года; умение решать задачи на сложение и вычитание в пределах 10; умение выполнять задания на развитие логического мышления.
- Details
- Written by: Шиганова Марина Владимировна
- Category: Математика детям
- Hits: 965
Конспект открытого занятия в группе старшего дошкольного возраста «В поисках потерянного Времени»
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 18 Невского района Санкт-Петербурга
Составила: Шиганова М.В. СПБ 2024
Цель: Закрепить представления детей об элементарных математических представлениях.
Задачи:
Обучающие:
- Закрепить умение выкладывать числовой ряд.
- Совершенствовать навыки прямого и обратного счета в пределах 10.
- Упражнять в порядковом счёте.
- Закреплять знания о днях недели, временах года.
- Закреплять знания о геометрических фигурах
- Закрепить умение определять время на часах и выставлять его самостоятельно
- Закрепить навыки ориентировки в окружающем пространстве
- Закреплять умение решать арифметические задачи, пользоваться знаками действий: плюс (+), минус (-) и знаком отношения равно (=), знаками.
- Details
- Written by: Афлитунова Лилия
- Category: Математика детям
- Hits: 663
Конспект организованной образовательной деятельности Образовательная область: познавательное развитие «Игра – путешествие в страну Математика»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 21 г. Туймазы Муниципального района Туймазинский район Республика Башкортостан
Раздел: Математические представления
Возрастная группа: подготовительная группа Выполнил: воспитатель Афлитунова Л. А. стаж работы: 5 лет Туймазы, 2024 г
Цель: Закрепить представления детей об элементарных математических представлениях.
Задачи:
- Details
- Written by: Яникова Елена Юрьевна
- Category: Математика детям
- Hits: 879
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в старшей группе «Путешествие по России».
Цель: Расширение представлений детей о Главных государственных праздниках. Углубление знаний о составе чисел до 10.
Образовательные задачи: совершенствовать навыки количественного и порядкового счета в пределах первого десятка, умение определять время по часам. Развивать навык ориентировки на листе бумаги.
Развивающие задачи: развивать зрительное восприятие и внимание, мыслительную деятельность, пальцевую моторику, координацию речи с движением.
Воспитательные задачи: развивать активность, навык сотрудничества, взаимодействия. Воспитывать любовь к своей Родине, чувство гордости за свою страну
Материалы:
- Details
- Written by: Родимова Дарья Вячеславовна
- Category: Математика детям
- Hits: 663
«В стране математических игр»
Цель: Обобщение полученных знаний по ФЭМП.
Задачи:
- Образовательные: Закрепить умение детей двигаться в заданном направлении (вперед, назад, налево, направо); умение считать предметы в пределах 5 по образцу, умение различать и правильно называть круг, квадрат, треугольник, прямоугольник. Закрепить счёт до 5.
- Развивающие: Развивать логическое мышление, внимание. Развивать восприятие и представления детей через накопление и расширение сенсорного опыта. активизировать речь детей, развивать связную речь; мелкую моторику и координацию движений рук. Формировать навыки самоконтроля.
- Воспитательные: Воспитывать самостоятельность, активность, воспитывать интерес к математическим занятиям. Воспитывать умение понимать учебную задачу и выполнять ее.
Методы и приемы: сюрпризный момент, словесный, наглядный, вопросы, поощрение.
Демонстрационный материал: елочки с цифрами от 1-5; картинка тучки со снежинками.
- Details
- Written by: Колесникова Роза Раузитовна
- Category: Математика детям
- Hits: 646
Методическая разработка по формированию элементарных математических представлений «В Стране Игрушек» в младшей группе.
Цель: обобщить умение детей различать и называть свойства предметов – цвет, форма, размер (большой, средний, маленький, длинный, короткий, широкий, узкий)
Задачи:
- формировать представления о свойствах предметов: цвет, форма, величина
- закрепить умение различать контрастные по величине предметы, используя слова «большой», «маленький»
- продолжать учить сравнивать две группы предметов способом наложения и приложения, обозначать результат сравнения словами «поровну, столько – сколько».
Воспитатель: Ребята, сегодня я приглашаю вас в Страну Игрушек. Представьте себе, что не игрушки пришли к нам в гости, а мы с вами сейчас по волшебству окажемся в Стране Игрушек.
- Details
- Written by: Хлынина Н. С. Евстифорова С. А. Пекшева А. В. Клинова Ю. А.
- Category: Математика детям
- Hits: 1235
Формирование сенсорных эталонов и математических представлений у детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС.
Формирование сенсорных эталонов и математических представлений у дошкольников — одна из ключевых задач, обозначенных Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО). Эти процессы обеспечивают успешное развитие интеллектуальной, познавательной и коммуникативной сфер ребенка, а также закладывают базу для дальнейшего обучения в школе.
Сенсорные эталоны: что это и зачем они нужны?
Сенсорные эталоны — это обобщенные представления о свойствах и качествах объектов окружающего мира (цвет, форма, величина, текстура, вкус, звук и т. д.). Освоение сенсорных эталонов позволяет ребенку правильно воспринимать и классифицировать предметы, выделять их основные характеристики, что важно для успешного развития познавательных процессов.
- Details
- Written by: Демшина Татьяна Шафкатовна
- Category: Математика детям
- Hits: 723
НОД по ФЭМП с использованием инновационной БОС — технологии во второй младшей группе «Мишки в гостях у ребят»
Воспитатель: Демшина Татьяна Шафкатовна, ГБДОУ детский сад 89 Приморский района Санкт-Петербург
Область «Познавательное развитие». ФЭМП
Цели:
Образовательные:
- Продолжать формировать представления детей о величине (большой — маленький, длинный — короткий, широкий — узкий, толстый — тонкий).
Развивающие:
- Развивать зрительную дифференциацию предметов по их вели- чине; учитывать и соотносить величину в практических действиях;
- Развивать у детей осязательное восприятие предметов, используя тактильно-зрительный способ выделения величины; развивать зрительное внимание, ориентировку в пространстве.
- Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений, с использованием конструктивной деятельности старших дошкольников «Головоломия»
- Конспект занятия по математике «Тайна волшебного сундучка» (для детей подготовительной группы)
- Конспект занятия по математике «Морское путешествие»
- Математическая игра «Мороженое»
- Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области познавательное «Путешествие в страну математики» для детей подготовительной группы
- Конспект открытого занятия по ФЭМП в подготовительной к школе группе «Занимательная математика».
- Формирование элементарных математических понятий у детей дошкольного возраста
- Конспект организованной образовательной деятельности образовательная область «Познавательное развитие» раздел: «Формирование элементарных математических понятий». Тема: «Занимательная математика» возрастная группа: подготовительная к школе
- Королева Математики.
- «Формирование алгоритмических умений с детьми младшей группы через дидактические игры по ФЭМП»
