Занятия по Экологии
- Details
- Written by: Горшенина Ольга Юрьевна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 2071
Экологическая сказка «Почему плачет ива».
Я расскажу тебе историю внучек, ту, что видел своими глазами. Дело было так. Давным-давно, когда на земле ещё были леса, когда люди проводили отпуска на побережье южных городов, а не в подземных катакомбах открытых территорий жил был маленький мальчик и звали его Артём. Он грустил, когда дети на улице обрывали листочки с высоких стройных берёзок, и только он знал почему плачет ива. Он не мог понять зачем нужно срывать цветы и нарушать такие яркие и красочные узоры полей, вот же они, любуйтесь. Но видимо он был одним из немногих кто мыслил так. С каждым днем Артем видел все меньше деревьев вдоль дороги, все меньше листвы на них, да и вообще видел все меньше, так как загазованность на этом фоне прекрасно контрастировала с палящим летним солнцем. Все больше билбордов вдоль дорог, все больше ивовых слез.
Время шло. Парень вырос, но его взгляды не изменились. К сожалению, так получилось, что общественная мода объявила войну природе. Ты спросишь меня как это? Люди считали, что их успех прямо пропорционален объему двигателя их автомобиля, что чем пушистей на них меха диких животных тем, больше уважения проявят к ним окружающие. Артём не понимал этого. Он пытался агитировать людей к благоразумию, но из этого мало, что получилось. Общественное сознание не так просто изменить, Артем пошел своим путём, а иные — своим. Ива улыбалась глядя на него.
- Details
- Written by: Азарян Гаяне Семеновна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 2645
Тематическая неделя «Бережём планету вместе»
Подготовила: Азарян Г. С. Москва, 2020год Государственное бюджетное образовательное учреждение «Школа № 2051»
Актуальность:
Человек – разумная часть природы, его связь с ней неразрывна и естественна. Силы природы несоизмеримо больше по сравнению с силой людей, между тем слишком часто она страдает от неумелого, а иногда варварского вмешательства человека. Но в силах людей сберечь ее, исследовать, использовать во благо не только себе, но окружающему миру.
Не рубите деревья!
Берегите лес от пожара!
Запомни!
Лес – это дом для многих зверей, птиц и насекомых!
Не загрязняйте реки и озёра!
- Details
- Written by: Лагузина Людмила Юрьевна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 2749
Проект «Экологические сказки»
Муниципальное бюджетное учреждение «Управление дошкольного образования» Исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района
Автор проекта: Лагузина Людмила Юрьевна воспитатель 1 кв. категории Нижнекамский район п.г. т. Камские Поляны МБДОУ д /с №3 «Огонек»
Руководитель проекта: Гусева Ирина Геннадьевна старший воспитатель высшей кв. категории Нижнекамский район п.г. т. Камские Поляны МБДОУ д/с №3 «Огонек»
География: Нижнекамский район п.г. т. Камские Поляны МБДОУд/с №3 «Огонек»
Срок выполнения: 2 недели
Участники: Дети, родители 2020 год
Тип проекта: Творческий
Актуальность проблемы:
В век нанотехнологий не хватает времени остановиться, оглянуться вокруг, понаблюдать за красотой природы.
Нехватка общения детей с природой, оборачивается впоследствии черствостью, безнравственностью и неуважительным отношением ко всему живому.
- Details
- Written by: Соснова Юлия Алексеевна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 2489
Экологическая тропа в детском саду
В современном мире экологическое воспитание носит приоритетный характер.
Ознакомление с окружающим миром природы реализуется в рамках образовательной области «Познавательное развитие» и предусматривает решение таких задач, как
- формирование представлений о живой и неживой природе
- воспитание гуманного, эмоционально-положительного, бережного отношения к миру природы.
Ребенок не полюбит природу, пока не увидит красоту, пока не обрадуется ей, пока не удивится. Сухое понимание природы, рассматривание её на картинках ни к чему не приведет. Не видя красоты вокруг, не воспринимая эту красоту, не радуясь, не восхищаясь, ребенок остается глухим, безучастным к тому, что его окружает. Он знает правила поведения в природе, но легко ломает ветку, ловит сачком бабочку. Чтобы красота затронула душу и сердце ребенка, чтобы он смог её увидеть и ощутить, рядом должен быть взрослый помощник.
- Details
- Written by: Савина Наталья Анатольевна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 4061
Экологические сказки для детей младшего дошкольного возраста.
«Сказка ложь, да в ней намек, доброму молодцу урок!»
Волшебный мир детства, загадочный мир детской души как он многолик и разнообразен! И познать его взрослому человеку порой бывает очень нелегко. Ведь каждый из нас когда–то тоже был ребенком, и нас тревожили те же проблемы и интересовали те же вопросы, которые интересуют сегодняшних детей. Нам стоит лишь вспомнить, и мы окажемся в волшебном мире детства. А в детстве самое главное это сказка. Ведь с помощью сказки маленький человек учится преодолевать различные жизненные преграды, познает этот огромный и многообразный мир, готовится к взрослой жизни.
Для малышей сказка приобретает особую актуальность, ведь она на прямую связана с игрой – основной деятельностью в этом возрасте.
Read more: Экологические сказки для детей младшего дошкольного возраста.
- Details
- Written by: Мильченко Наталья Петровна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 1846
Экологический проект «А ёлки лесные пусть будут живые»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 27 «Василек» г. Туапсе муниципального образования Туапсинский район
Воспитатель: Мильченко Н.П.
«Природа не жалеет ничего, даря свои бесценные дары, И требует взамен лишь одного, чтоб люди были к ней добры» А. Кардаков
Цель: формировать у дошкольников осознанное отношение к природе, готовность участвовать в практических делах по улучшению природной среды.
Read more: Экологический проект «А ёлки лесные пусть будут живые»
- Details
- Written by: Гурьева Вера Владимировна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 1964
«Экология сердца»
Экологическое отношение к миру формируется и развивается на протяжение всей жизни человека. Умение жить в согласии с природой, с окружающей средой следует начинать воспитывать как можно раньше. Известно также, что истинная красота заложена в природе, и задача состоит в том, чтобы помочь ребенку увидеть ее, научиться ценить ее. В результате при ознакомлении детей с природой открываются широкие возможности для их эстетического воспитания. Природа обогащает человека духовно, общение с ней способствует формированию положительных, моральных качеств. Научить детей видеть красивое- дело сложное. Если педагог сам искренне любит природу и бережно относится к ней, он сможет передать эти чувства детям.
- Details
- Written by: Мартиросян Ангелина
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 1599
Экологический проект «Птицы на кормушке»
Форма работы: проектная деятельность.
Тип проекта: информационно-практико-ориентированный.
Вид проекта: групповой, долгосрочный.
Цели проекта:
- Закрепить представления воспитанников о зимующих птицах, и их образе жизни, о связи с окружающей средой, роли человека в жизни птиц.
- Привлечь внимание воспитанников и родителей к природоохранной деятельности и научить их, её организовывать.
- Формирования экологической культуры дошкольников средствами проектной деятельности
- Непосредственно образовательная деятельность по экологическому образованию «Путешествие капельки» (старшая группа)
- Влияние наблюдений в природе на формирование экологических представлений детей дошкольного возраста.
- Проектная деятельность как эффективное средство формирования экологических знаний детей дошкольного возраста
- Конспект непосредственно – образовательной деятельности по физическому и познавательному развитию с детьми старшего дошкольного возраста «Спортивное развлечение с элементами экологии в детском саду «На помощь лесным жителям Сибири»
- Занятие по экологии в средней группе «Знакомство с правилами поведения в лесу»
- Инновационные подходы в экологическом образовании детей дошкольного возраста.
- «Если МУСОР разделять, может он ПОЛЕЗНЫМ стать»
- Инновационные подходы в экологическом образовании детей дошкольного возраста.
- Земля наш общий дом
