Занятия по Экологии
- Details
- Written by: Слепова Анна Вячеславовна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 957
Консультация для родителей: «Экологическое воспитание детей в логопедических группах на занятиях по развитию связной речи».
В наше время у многих детей дошкольного и младшего школьного возраста наблюдаются нарушения речи разной степени сложности. Активное развитие современных технологий сильно влияет на развитие детей. Дети дошкольного возраста большую часть времени проводят в дошкольных учреждениях и в окружении своих родителей, поэтому взрослые должны следить за своей речью, она должна быть четкой, внятной и понятной для детей. Развитие речи происходит во время занятий детей с воспитателями, педагогами и родителями.
В ходе логопедических занятий и развивающих занятий с воспитателями дети изучают различные лексические темы. Воспитатель и учитель-логопед взаимодействуют друг с другом и, таким образом, материал, полученный детьми, закрепляется многократно на разных уровнях.
Экологическое воспитание детей подразумевает формирование правильного отношения ребенка к окружающей природе, что включает в себя непрерывное обучение и воспитание детей, направленные на формирование его экологической культуры, которая проявляется в отношении ребенка к окружающей среде.
На логопедических занятиях по лексическим темам предполагается активное развитие связной речи ребенка. Дети с помощью мнемосхем и сюжетных картинок составляют описательные рассказы. Перед тем как составлять такие рассказы, с детьми проводится беседа о животных, птицах, растениях и об отношении человека к ним.
- Details
- Written by: Савчук Наталья Владимировна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 1013
Занятие с детьми группы общеразвивающей направленности от 5 до 6 лет по познавательно — речевому развитию «Сбережем нашу планету».
Н. В. Савчук, воспитатель высшей квалификационной категории МАДОУ «Детский сад №190» г. Нижний Новгород Сормовский район
Цель: Стимулирование желания детей поделиться полученной информацией, закрепление умения отвечать на вопросы, ориентируясь на их содержание и структуру. Развитие познавательного интереса, связной речи, умение связно рассказывать о животном, выражать личное отношение к полученной информации, поддерживать беседу, учитывать уровень подготовки и интересы собеседника.
Задачи:
- Формировать умения детей передавать содержание сообщения, выражать личное отношение к интересным фактам, задавать вопросы.
- Развивать познавательный интерес, поддерживать стремление обмениваться интересной информацией со сверстниками.
- Воспитание экологически грамотного поведения в природе:
Материалы и оборудование: карточки с изображением компьютера, микроскопа, телескопа, глобуса, красной книги, цветные листы (черный, красный, желтый, белый, серый, зелёный), рисунки животных и растений Красной книги, сделанные детьми для составления описательного рассказа, 5 кубиков экологической пирамиды, видеоролик, раскраски для каждого ребёнка с растениями и животными Красной книги, (подсказка — рамка на рисунке соответствует цвету страниц Красной книги)
- Details
- Written by: Лодейщикова Ульяна Витальевна, Римшан Дарья Александровна, Кузнецова Ксения Александровна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 1142
Сценарий спортивно-развлекательного мероприятия по экологии «В гостях у феи Природы»
Авторы: Лодейщикова Ульяна Витальевна, Римшан Дарья Але5ксандровна, Кузнецова Ксения Александровна.
Участники: дети, воспитатели.
Цель: создание условий для воспитания экологической культуры детей дошкольного возраста.
Задачи:
Образовательные:
- Способствовать развитию познавательного интереса, стимулировать стремление знать, как можно больше о утилизации, сортировке и переработке отходов;
- Формировать первоначальные умения и навыки экологически безопасного поведения;
Read more: Сценарий спортивно-развлекательного мероприятия по экологии «В гостях у феи Природы»
- Details
- Written by: Сирязеева Р.А., Загидуллина З.И.
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 3280
Конспект занятия в старшей группе «Земля — наш общий дом»
Выполнила:
Воспитатель
- Сирязеева Р.А.,
- Загидуллина З.И.
МАДОУ «ЦРР-Детский сад № 396» Приволжского района города Казани Г.Казань
Цели:
- расширять представление о том, что Земля — общий дом всех людей и всех живых существ, живущих рядом с человеком
- формировать стремление беречь свой общий дом как условие сохранения жизни человечества и всех природных обитателей
- закреплять понятие, что мы – люди — являемся частью природы, что для роста и развития живых объектов необходимо одно и то же: вода, солнце, воздух
- воспитывать ответственное и бережное отношение к окружающему миру, родной природы.
Материалы и оборудование: мяч, символические изображения (человек, животные, птицы, рыбы, насекомые, растения, солнце, воздух, вода), карта мира, глобус.
Read more: Конспект занятия в старшей группе «Земля — наш общий дом»
- Details
- Written by: Окашева Акжол Есентаевна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 1482
Сценарий досуга в средней группе «Посвящение Эколят-дошколят в молодых защитников природы»
Цель. Формирование экологической культуры детей, правил экологически грамотного взаимодействия с окружающей средой.
Задачи:
Развивающие:
1. Развивать у детей познавательный интерес к окружающему миру.
Образовательные:
- Уточнить представления об экологических проблемах планеты Земля
- Продолжать формировать у детей экологическое сознание и культуру
природопользования.
Воспитательные:
- Воспитывать экологическое сознание.
- Воспитывать желание совершать положительные поступки по отношению к окружающей среде.
Ход мероприятия
Звучит вступительная музыка (ПЕСНЯ Выглянуло солнышко из за серых туч) в зал входят дети встают полукругом.
Ведущий: — Добрый день, дорогие ребята, гости! Я рада приветствовать
Вас на нашем празднике, на котором состоится необычная встреча с миром
- Details
- Written by: Костюк Анна Михайловна Трегубова Татьяна Васильевна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 2317
Конспект комплексной НОД во второй младшей группе «Берегите Землю»
Цель: Формировать желание бережно относиться к природному миру планеты Земля.
Задачи:
- Расширять представления детей о планете Земля, об окружающей нас природе.
- Познакомить детей со способами первичной очистки воды, используя подручные материал.
- Закрепить знания правил поведения в природе.
- Воспитывать бережное, гуманное отношение к природе.
- Формировать дружеские отношения между детьми, умение действовать сообща.
Оборудование: письмо, сюжетные картинки, коробки для сбора мусора – 2 шт., фартуки, стаканы по количеству детей, воронка, ватный диск, вода, земля, аудиозапись «Звуки природы», медали «Защитники природы».
Предварительная работа: знакомство с героями «Эколята-друзья и защитники природы», дидактическая игра «Из чего сделано?», беседа «Правила поведения в природе».
Организационная часть:
Воспитатель: Я очень рада вас видеть! Давайте порадуемся солнцу и птицам (тянутся на носочки).
А также порадуемся приветливым лицам (улыбаемся друг другу).
И всем, кто живет на этой планете (разводят руки в стороны).
«Доброе утро» скажем все вместе!
Воспитатель: Ребята, кто знает, какое сейчас время года?
Read more: Конспект комплексной НОД во второй младшей группе «Берегите Землю»
- Details
- Written by: Лекарева Галина Александровна Шилова Ирина Николаевна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 1174
Экологическая акция «Сдай батарейку — сохрани природу».
Зачем сдавать батарейки и аккумуляторы на переработку?
Батарейки — один из опаснейших видов бытовых отходов. Они содержат вещества, способные вызвать рак и множество других болезней. Пока корпус батарейки цел, она не опасна. Но на свалке она разлагается. Токсичные вещества уходят в почву и грунтовые воды, оттуда попадают в водоемы.
Если свалка или мусорный бак горит, то батарейка нагревается и выделяет в воздух диоксины, в десятки тысяч раз более ядовитые, чем цианид.
Батарейка разлагается более 100 лет и отравляет 20 квадратных метров земли либо 400 литров воды. Отравленная почва становится бесплодной и восстанавливается десятки лет.
В России выбрасывают более 1 миллиарда батареек в год. На них приходится почти половина всех токсичных отходов в бытовом мусоре.
На протяжении трех лет наш детский сад МАДОУ ДСКН № 1 присоединился к Экологической акции «Сдай батарейку — сохрани природу».
Read more: Экологическая акция «Сдай батарейку — сохрани природу».
- Details
- Written by: Мокаев Ахмат Билялович
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 3368
Кто, если не мы.
Всем вроде все понятно, когда речь идет о необходимости беречь природу. Испокон веков люди, проживающие на определенной территории, всячески оберегали свою местность. Не являемся исключением и мы. Люди, жившие до нас на территории современной КБР, сохранили до нас пашни, сенокосы, пастбища, леса, реки, озера и многое другое, в том числе и животный мир в относительно удовлетворительном, а даже и в хорошем состоянии. И нам, живущим в настоящее время, надо сохранять и приумножать то, что имеем.
Я бы хотел поделиться своими мыслями, касательно некоторых аспектов родной природы. Мы живем, пользуемся, используем и как бы, кто-то третий должен заботиться о чистоте, порядке, как в наших домовладениях, так и прилегающих территориях. Ведь никто за нас не должен делать то, что должны мы сами. Может кому-то уже надоело то, что об этом говорится и пишется. Но если каждый из нас, просто выходя на природу вместе с семьей, друзьями, гостями, будет уважать себя, то он никогда не позволит ни себе, ни другим оставлять после себя мусор в любом виде. В местах массового «дикого отдыха» уже давно пора разместить мусорные баки и периодически их вывозить, обязать территориально руководителей поселений, природоохранным структурам развешивать в таких местах не только плакаты, но и таблички, на автодорогах баннеры. Это тоже нас дисциплинирует.
- Развитие экологического воспитания дошкольников через дидактические игры.
- Экологическое занятие в старшей группе «Мусороперерабатывающий завод»
- Занятие по экологии у средней группы «ЖИЗНЬ ПТИЦ ЗИМОЙ»
- Формирование экологической культуры детей дошкольного возраста оставшихся без попечения родителей посредством игровых ситуаций
- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДОУ С РОДИТЕЛЯМИ, КАК ОДНА ИЗ ФОРМ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ.
- Формирование экологической культуры детей дошкольного возраста.
- День земли
- Экологическое воспитание как часть образовательной деятельности в ДОУ
- «Лэпбук как форма организации самостоятельной деятельности детей».
- ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ О ЖИВОЙ ПРИРОДЕ.








