Занятия по Экологии

Details: Written by: Мартынова Анна Александровна; Category: Занятия по Экологии; Published: 24 March 2025; Hits: 703

Конспект интегрированного занятия по экологическому воспитанию на тему: «Всемирный день воды» в старшей — подготовительной группе.

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение дсад с. Бельск

Автор: Мартынова Анна Александровна, воспитатель старшей — подготовительной группы

Дата проведения: 21 марта 2025г.

Интеграция образовательных областей:

Познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное, художественно – эстетическое развитие, физическое развитие.

Details: Written by: Хрунина Наталия Александровна; Category: Занятия по Экологии; Published: 23 March 2025; Hits: 998

Конспект занятия: «Правила поведения на природе»

Образовательные задачи:

Формировать у детей элементарные экологические знания
Формировать у детей умения предвидеть опасные для жизни ситуации, грозящие их здоровью и здоровью окружающих
Формировать умения предупреждать результаты возможного развития данных ситуаций.

Развивающие задачи:

Развивать познавательный интерес к миру природы, представление о том, какие действия вредят природе
Развивать речь в беседе, логическое мышление, внимание, умение делать простые выводы, умозаключения.

Воспитательные задачи:

Воспитывать у детей ответственное, гуманное, бережное, эмоционально – положительное отношение к природе
Воспитывать умение слушать друг друга не перебивать.

Details: Written by: Филина Наталья Васильевна; Category: Занятия по Экологии; Published: 22 March 2025; Hits: 638

Конспект экологического занятия по образовательной области «Познавательное развитие» для детей подготовительной к школе группы «Супергерои спешат на помощь лесу»

Цель: формирование представлений о правильном поведении человека в природе.

Программные задачи.

Образовательные:

познакомить детей со способом очистки воды опытным путем
уточнять знания детей о причинах возникновения лесного пожара и способах тушения пожара
закрепить знания о деревьях, ориентируясь на их характерные признаки: листья, плоды, семена
уточнять представления о том, где живут разные обитатели леса
продолжать знакомить с правилами поведения в природе
продолжать формировать умение самостоятельно делать элементарные выводы об охране окружающей среды.

Details: Written by: Мокаев Ахмат Билялович; Category: Занятия по Экологии; Published: 18 March 2025; Hits: 568

Весна пришла в Кабардино-Балкарский государственный заповедник.

Вот и наступила долгожданная весна. Зима в заповеднике, оказалась достаточно снежной и холодной. В основном снег, когда накапливается, плохо сдувается и турам трудно доставать корм из под снега. Когда снег накапливается, то вероятность снежных лавин, схода снега повышается. Снег после выпадения, если следом несколько дней кряду стоит ясная погода покрывается коркой поверхность становится твердой, а новый выпавший снег с этой поверхности может сорваться, в силу разных причин, проход его склону человека, зверя, стадо туров, сорвавшегося камня и др.. Это особенно опасно весной, когда днем относительно тепло, погода быстро меняется, ночью подмораживает, идет снег и опасность схода снега с крутых склонах возрастает в разы. Любимым посетителям и работникам заповедника надо быть предельно внимательными. На опасных участках, где есть аншлаги, производится ревизия, при необходимости аншлаги, будь то информационные и иные ремонтируются, а при необходимости заменяются на новые. Требование о необходимости быть внимательным и соблюдать меры безопасности на опасных участках заповедника, это жизненная необходимость. Весной очень часты как лавины, так и камнепады и надо быть внимательными, находясь в условиях горной местности. Красивого и радостного путешествия посетителям Кабардино-Балкарского государственного заповедника.

Details: Written by: Шишкина Оксана Владимировна Емельяненкова Ирина Болеславовна Цирульникова Ирина Анатольевна Бурдейная Татьяна Геннадьевна; Category: Занятия по Экологии; Published: 13 March 2025; Hits: 790

Конспект интегрированного занятия по познавательной деятельности «Природа родного края». Тема: Кедровые шишки.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 25 города Белово»

Выполнили:

Шишкина Оксана Владимировна
Емельяненкова Ирина Болеславовна
Цирульникова Ирина Анатольевна
Бурдейная Татьяна Геннадьевна

2025

Образовательная область: познание

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Физическая культура», «Здоровье», «Художественное творчество».

Направление развития: экологическое воспитание

Details: Written by: Лазарева Лидия Алексеевна; Category: Занятия по Экологии; Published: 13 March 2025; Hits: 652

Игровые технологии как средство экологического воспитания детей дошкольного возраста

Дошкольный возраст — это начальный этап формирования ценностной ориентации в окружающем мире, именно в этот период закладывается позитивное отношение к природе, к «рукотворному миру», к себе и к окружающим людям. Актуальным направлением педагогической работы становится экологическое воспитание.

Особенно эффективным методом экологического воспитании детей для периода дошкольного детства является игра как их ведущий вид деятельности. Она является практическим методом экологического воспитания, мобилизует мыслительные, эмоциональные и волевые силы детей, ориентируют их на решение поставленных задач. Играющий ребёнок находится в хорошем расположении духа, активен и доброжелателен, настроен на открытие нового и позитивное взаимодействие.

Реализация игровых технологий в моей работе является системной, что обеспечивает получение положительных результатов в экологическом воспитании детей дошкольного возраста. Игровую деятельность интегрирую с исследовательской, продуктивной, двигательной. Мною собрана картотека дидактических игр, игр-экспериментов, подвижных игр, пальчиковых, игр экологической направленности.

Details: Written by: Бочкарь Любовь Николаевна; Category: Занятия по Экологии; Published: 11 March 2025; Hits: 644

Статья из опыта работы: «Разнообразные формы работы по экологическому воспитанию для эффективного взаимодействия с родителями дошкольников»

«От того, как прошло детство, кто вел ребенка за руки в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира — от этого в решающей степени зависит,

каким человеком станет сегодняшний малыш». (В. А. Сухомлинский)

С чего начинается Родина…с родной природы. Общение с природой облагораживает человека, позволяет полнее ощущать красоту жизни. Через воспитание любви к природе проявляются самые высокие нравственные качества, в их числе и любовь к Родине.

Экологическое воспитание дошкольников следует рассматривать, прежде всего, как нравственное воспитание, ибо в основе отношения человека к окружающему его миру природы должны лежать гуманные чувства, то есть осознание ценности любого проявления жизни, стремление защитить и сберечь природу.

Details: Written by: Степахина Надежда Константиновна; Category: Занятия по Экологии; Published: 06 March 2025; Hits: 710

СЦЕНАРИЙ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СКАЗКИ «КАК ЗВЕРИ ЛЕС СПАСАЛИ»

Действующие лица.

Взрослые: Мусорная куча, зимний Гном, Весна.

Дети: Медведь, ёжик, лисичка, заяц, грач, муравьи, цветы, ёлочки, консервная банка,

кот тряпичный, бумага, металлолом

(Занавес открывается под музыку А. Петрова «Вальс с лентами» и пение птиц ( «Звуки природы»). На весенней поляне у ёлочки спит медведь, появляются лесные звери и танцуют весёлый танец. (Венгерская нар. мелодия. Обработка Н. Метлова «Круговой галоп»).