Учим Чтению
- Details
- Written by: Залуцкая Евгения Викторовна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 2221
Досуг, посвящённый дню памяти А. С. Пушкина «В гостях у Кота Учёного»
Цель:
- Продолжать знакомство детей с творчеством А.С. Пушкина;
- В игровой форме повторить и закрепить у детей знания о содержании сказок А.С. Пушкина;
- Развивать речь, образное мышление, память;
- Воспитывать любовь к русским писателям, учить беречь книги.
Оборудование:
- Презентации по сказкам Пушкина,
- Музыка Н.Римского-Корсакова, М.И. Глинки.
Предварительная работа:
- Чтение сказок А.С. Пушкина,
- рассматривание иллюстраций.
Ход работы
Read more: Досуг, посвящённый дню памяти А. С. Пушкина «В гостях у Кота Учёного»
- Details
- Written by: Воронкова Наталья Анатольевна Фролова Наталья Викторовна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 2531
Из опыта работы «В центре книги»
- Воронкова Наталья Анатольевна
- Фролова Наталья Викторовна
Воспитатель МОУ Детский сад № 254 г. Волгоград
Очень много времени проводят современные дети возле телевизора совсем потеряв интерес к чтению. Родителям некогда читать с детьми, проще купить новый диск с мультяшками и чадо будет занято просмотром весь вечер. Столкнувшись с проблемой малого интереса к книгам у воспитанников мы организовали в группе центр книги. Не такой как у всех в детских садах — обычные полочки с детской литературой. Мы постарались, чтобы это было необычное место, куда каждому ребенку было бы всегда интересно заглянуть. Приобщение детей к чтению позволяет им повысить интерес ко всему что их окружает, познакомить с культурой России, познать мудрые истины, дающие образец отношения к природе, семье, роду, Родине. Работа в центре книги помогает стимулировать развитие речи, лучше адаптироваться в практической жизни, научиться понимать многие явления окружающего мира.
- Details
- Written by: Валбу Светлана Александровна, Никитина Елена Юрьевна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 4796
Семейная гостиная для родителей «ЧТЕНИЕ – ПРАЗДНИК ДУШИ!»
Авторы:
- Валбу Светлана Александровна
- Никитина Елена Юрьевна
МБДОУ Детский сад № 54 «Золушка» г. Лесосибирск, Красноярского края
Цели данного методического пособия:
- Повышение уровня педагогической культуры родителей, мотивации к взаимодействию с ДОУ.
- Развитие интереса к педагогическому поиску по воспитанию юного читателя.
- Воспитание познавательного интереса к книге, ее ценность для каждого человека.
Read more: Семейная гостиная для родителей «ЧТЕНИЕ – ПРАЗДНИК ДУШИ!»
- Details
- Written by: Басалыга Лариса Петровна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 2478
Рекомендации и советы родителям по чтению детям природоведческой литературы
Басалыга Лариса Петровна Воспитатель первой квалификационной категории ГБДОУ «Образовательный центр «Бухта Казачья»
Будьте вместе с ребёнком. Познавайте, играйте и развивайтесь. Только при совместной деятельности ребёнок правильно воспримет окружающую его действительность. Л.С. Выготский
Не наказывайте ребёнка чтением, заменяя им игры, прогулки или просмотр телевизора. Можно наказать, лишив его вечернего чтения. Не читайте во время любимой телепередачи.
Не увлекайтесь ранним обучением чтению (до 3 – 4 лет), особенно если у ребёнка были какие-либо неврологические проблемы при рождении или в младенчестве. Если ребёнок поздно заговорил (после 2,5 лет), имеет дефекты произношения, бедный словарный запас, не употребляет предлоги, не изменяет слова по падежам, лучше ограничиться развивающими играми.
Read more: Рекомендации и советы родителям по чтению детям природоведческой литературы
- Details
- Written by: Голай О.В. Шмакова О.В.
- Category: Учим Чтению
- Hits: 2853
Статья «С чего начинается литературное воспитание ребёнка»
Авторы:
- Голай О.В.
- Шмакова О.В.
Главная задача ознакомления детей дошкольного возраста с художественной литературой — воспитание интереса и любви к книге, к книжной культуре; стремления к общению с ней, умений слушать и понимать художественный текст, то есть, всего того, что составляет основание, фундамент для воспитания будущего взрослого талантливого читателя, литературно образованного человека; различать литературные жанры.
Read more: Статья «С чего начинается литературное воспитание ребёнка»
- Details
- Written by: Ильиных Мария Юрьевна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 1988
Методическая разработка для дополнительного образования с дошкольниками «Обучение чтению с увлечением»
Автор: Ильиных Мария Юрьевна воспитатель МАДОУ №171 г Кемерово
Уважаемые, коллеги! Занимаясь с детьми дошкольниками, мы с вами стремимся к одной и той же цели: мы хотим, чтобы ребенку было комфортно в детском саду, чтобы он был здоров, весел и конечно активен.
Но есть и еще очень важная цель: развитие ребенка личностное и интеллектуальное. Во второй младшей группе дети стали дошкольниками. А это значит, приобрели в своем психическом развитии новые черты личности, которые называются новообразованиями.
Ребенок в 3-4 года способен выделять новые мотивы. Он впервые осознанно и самостоятельно может подчинить одно действие другому. Но уже к 4-ом годам дети могут управлять своим поведением. Деятельность становится целенаправленной. Если в этом возрасте поощрять инициативу ребенка, то он не только может добиваться цели, но и может ставить свои цели, может представить, что он может сделать и что из этого получится
- Details
- Written by: Мустафина Сирина Наилевна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 5334
Чтение как способ развития воображения
Автор:
Мустафина Сирина Наилевна Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №14»
Всем родителям хочется, чтобы их чадо выросло умным, разносторонним и любопытным. Одним из средств развития является книга и поэтому с раннего детства нужно прививать любовь к книге, т.к. упустив момент ребенок теряет интерес к данному виду деятельности.
Издавна чтение книг считалось одним из любимых предметов интереса у детей. На сегодняшний день это занятие также остается любимым у них. Некоторые сами читают, а некоторые предпочитают их слушать в семейной обстановке перед сном. Порой взрослые родители даже не подозревают какую пользу они приносят читая своему чаду, который не моргнув глазом глотает буквально каждое слово. Он словно оказывается в этой сказочной стране и пробует себя в роли каждого героя книги. Во время чтения или прослушивания сказки у него развивается воображение, фантазия. Он представляет себя в роли жадного и злого Карабаса-Барабаса или Маши, которая случайно потерявшись в темном лесу, оказалась в доме медведя, который так и не хотел ее отпускать.
- Details
- Written by: Довгаль Ирина Валерьевна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 2064
Педагогический совет «Использование книжного уголка детьми в развитии познавательного интереса»
Подготовила и провела Старший воспитатель ГБОУ Школа № 1207 Довгаль И. В. Москва 2018
Цель: создание условий для формирования познавательного интереса к художественной литературе как средству познания, приобщения к словесному искусству, воспитания культуры чувств и переживаний.
Задачи:
- развитие познавательных и творческих способностей детей средствами детской художественной литературы;
- удовлетворение разнообразных литературных интересов детей
- формирование у дошкольников интереса к художественной литературе
- создание психологически комфортных условий в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями детей в группе.
- Конкурс чтецов «Моё Александровское!» с презентацией
- Проект «Сказки А.С. Пушкина»
- Проект по приобщению детей к художественной литературе «Бабушкины сказки»
- Конспект НОД «ПЕТУШОК И БОБОВОЕ ЗЕРНЫШКО». Пересказ сказки.
- Конспект открытого занятия из цикла литературных путешествий по чудесной поэтической стране Ирины Петровны Токмаковой в подготовительной к школе группе.
- Мастер-класс по изготовлению лэпбука для родителей воспитанников ДОУ «Читать книги-хорошая привычка»
- Имитационные игры как одно из средств ознакомления детей с художественной литературой.
- Приобщение к книге начинается в семье
- Книжный десант «Новограда»
- Проектная деятельность в средней группе «Бабушкины сказки» (по творчеству К. И Чуковского)








